Questionario No Estudo Do Ensino Superior

, AGRADECIMENTOS resumo abstract lista de ilustrações sumário 1 introdução 2 1.1 PROBLEMA de pesquisa 2 1.2 QUESTÃO de pesquisa 2 1.3 OBJETIVOS 2 1.3.1 Geral 2 1.3.2 Específicos 2 1.4 pressupostos 2 1.5 JUSTIFICATIVA PARA ESTUDO DO TEMA 2 1.6 estrutura do trabalho 2 2 revisão de literatura 2 2.1 GESTÃO DO CONHECIMENTO 2 2.2 IMPORTÂNCIA DO CONHECIMENTO 2 3 MÉTODO DE PESQUISA 2 3.1 POPULAÇÃO E AMOSTRA 2 3.2 PROCEDIMENTOS DE COLETA E ANÁLISE DE DADOS 2 3.3…

5 Ministério da Educação Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira MANUAL DO ESTUDANTE - ENADE 2014 Brasília–DF 01/07/2014 5 SUMÁRIO 1. O QUE É O ENADE ................................................................................................................................5 2. ÁREAS AVALIADAS NO ENADE 2014.....................................................................................................7 3. ESTUDANTES QUE DEVEM…

A todos os meus Professores do passado e do presente a quem nunca é demais agradecer. A todos devo muito. Aos colegas que se disponibilizaram para preencher o questionário, sem o qual eu não podia ter os dados empíricos. Aos funcionários da Escola em causa, que prestaram uma grande ajuda, nomeadamente na aplicação do questionário. Aos meus: colegas e amigos; vizinhos e amigos - Amorenses e Jouenses, pelo precioso valor da amizade que constituem a minha 2ª família. À família que…

RBGN – REVISTA BRASILEIRA DE GESTÃO DE NEGÓCIOS ISSN 1806-4892 © FECAP ÁREA TEMÁTICA: ENSINO E PESQUISA EM ADMINISTRAÇÃO E CONTABILIDADE Antecedentes da Qualidade Percebida de um Curso de Administração: uma abordagem não linear Background to the Perceived Quality of a Business Course: a nonlinear approach Antecedentes de la Calidad Percibida de un Curso de Administración: un análisis no lineal Gérson Tontini1 Silvana Anita Walter2 Recebido em 10 de dezembro de 2010 /…

agradecimentos resumo abstract lista de ilustrações sumário 1 introdução 3 1.1 PROBLEMA de pesquisa 3 1.2 QUESTÃO de pesquisa 3 1.3 OBJETIVOS 3 1.3.1 Geral 3 1.3.2 Específicos 3 1.4 pressupostos 3 1.5 JUSTIFICATIVA PARA ESTUDO DO TEMA 3 1.6 estrutura do trabalho 3 2 revisão de literatura 3 2.1 GESTÃO DO CONHECIMENTO 3 2.2 IMPORTÂNCIA DO CONHECIMENTO 3 3 MÉTODO DE PESQUISA 3 3.1 POPULAÇÃO E AMOSTRA 3 3.2 PROCEDIMENTOS DE COLETA E…

INSTITUTO DE ENSINO SUPERIOR ATUAL FACULDADE ATUAL DANIELLE SANTANA MACIEL KEILLA CRISTINA SANTANA GONÇALVES PLANO DE AÇÃO (SALA VERDE) MACAPÁ 2012 DANIELLE SANTANA MACIEL KEILLA CRISTINA SANTANA GONÇALVES PLANO DE AÇÃO (SALA VERDE) Trabalho de Didática II, apresentado ao Instituto Superior de Educação Atual, da Faculdade Atual, como avaliação parcial do curso de Licenciatura Plena em Pedagogia, sob a…

bem evidente, já que sempre viabilizou a construção de uma sociedade mais dinâmica, comunicativa e organizada. Nesse sentido, a engenharia civil, considerada a especialidade mais antiga das engenharias, fornece tradicionalmente um curso de formação superior bastante fundamentado em técnicas e teorias, que preparam o graduando para atuar na análise, projeto, fiscalização e supervisão de trabalhos voltados para a área de construção civil. Entretanto, atualmente com essa nova aspiração de…

..................52 INTRODUÇÃO O trabalho trata de uma pesquisa no segmento da área contábil, campo de mercado e escritórios de contabilidade da região de Francisco Morato e São Paulo. Escolhemos esse foco, pela sua própria representação, estudos e variações. Através dessas empresas, podemos mostrar as normas e interpretações diferenciadas, de uma análise instrumental direta ou indireta de contratação. Cada empresa tem a sua prática, registros, controles e informações com…

sócio-econômicas em suas vidas, utilizando para tanto, a pesquisa descritiva, bibliográfica e de levantamento de dados. O instrumento de coleta de dados usado foi o questionário. O resultado obtido pela pesquisa é relevante pelo fato de destacar as principais mudanças ocorridas na vida profissional e sócio-econômica dos egressos e demonstrar como o ensino superior ampliou a visão e as oportunidades no mercado de trabalho. Concluiu-se com esta pesquisa que os principais benefícios…

OLIVER* RESUMO O Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior (Sinaes), instituído pela Lei n. 10.861, de 14 de abril de 2004, é formado por três componentes principais: avaliação das instituições (externa e autoavaliação), avaliação dos cursos e avaliação do desempenho dos estudantes. O objetivo do presente artigo é descrever as várias abordagens de pesquisa utilizadas na autoavaliação de uma instituição de ensino superior particular, para a obtenção dos dados necessários à…