Qual é A Função Da Emoção Na Teoria De Wallon

Henri Wallon: Afeto: Contágio, nós contagiamos com o sentimento do outro seja amor, raiva etc... Lev Vygotsky: A aprendizagem se dá por toda vida, o ser humano passa a vida inteira numa dialética e continua espiral. Para Vygotsky o professor é o mediador, ele tem que pontuar, avaliar aquilo que a criança não sabe. 2. Desenvolvimento Sigmund Freud Quem foi: Formado em medicina e especializado em tratamentos para doentes mentais, ele criou uma nova teoria.…

PSICOLOGIA DA INFÂNCIA DE WALLON i Em sua obra Wallon (1981, 1989) faz oposição a qualquer espécie de reducionismo orgânico ou social e ao dualismo corpo e alma, entendendo que a compreensão do ser humano deve ter presente que ele é organicamente social, isto é, sua estrutura orgânica supõe a intervenção da cultura para se atualizar (Dantas in La Taille, 1992, p. 36). Ele é datado, sujeito do seu tempo, constituído por uma estrutura biológica que é…

Henri Wallon: influência pedagógica ANÁPOLIS 2014 CENTRO UNIVERSITÁRIO UNIEVANGÉLICA CURSO DE PEDAGOGIA HENRI WALLON: INFLUÊNCIA PEDAGÓGICA ANDRESSA JAQUELINE, CAROLINA OLIVEIRA, CINTHIA RODRIGUES, JÚLIA EVELYN, KARLA JUNQUEIRA, LETICIA MIRANDA, SARAH RODRIGUES, THAYNA GONTIJO. Trabalho realizado sob orientação da professora Graziela Parreira, apresentado ao curso de Pedagogia, sobre o pensador Henri Wallon. ANÁPOLIS, 2014 RESUMO Henri Paul Hyacinthe…

com a inteligência emocional e como cada um desses campos de saberes interagem, no importante processo da aprendizagem. Este trabalho tem o objetivo de perceber a relação intima com a neurociência, a inteligência emocional e as aprendizagens. A emoção e os sentimentos dão sentido a qualquer trabalho a ser realizado, dando uma oportunidade real de o indivíduo conhecer o seu ser e trazendo o equilíbrio emocional. Para justificar e realçar a importância do contato direto com a…

biológico dos seres humanos ficou mais completo, devido a não separação entre o corpo e a mente. Fato esse que não acontecia nas ciências biológicas nesse período. Pois bem, a teoria psicanalítica, não ficou somente presa ao âmbito da medicina e das ciências biológicas, pelo contrário, Freud buscou desde a fundamentação de sua teoria, relacionar o pensamento filosófico ao pensamento neurológico, ampliando as suas fontes de conhecimento em grandes campos do saber. Porem, para se entender…

Sigmund Freud, Jean Piaget, Henri Wallon e Lev Vigotsky, bem como suas contribuições tão valiosas para a atual forma de Educar. Importância da Psicologia para a Educação A psicologia é uma grande contribuinte da pedagogia no ensino e aprendizagem, ela agrupa e promove de forma associada o conhecimento, enriquecedora. A psicologia estuda a mente humana, a personalidade. Observa-se cada detalhe com suas teorias e estudos nos…

Polo: Caruaru - 7255 INTRODUÇÃO Este relatório é o resultado da reflexão do grupo sobre alguns teóricos, que contribuíram com a Educação, sendo eles: Sigmund Freud, Jean Piaget, Henri Wallon e Lev Vygotsky. Apresentaremos suas biografias e as suas influências para a Educação Sigmund Freud, era um médico neurologista, nascido em Freiberg na Morávia, um território que pertencia a Áustria.

Freud Freud iniciou seus estudos pela utilização da hipnose como método de tratamento para pacientes com histeria .Também é conhecido por suas teorias dos mecanismos de defesa ,repressão psicológica e por criar a utilização de clínica da psicanálise como tratamento da psicopatologia, atráves do dialogo entre o paciente e o psicanalista. Em suas teorias, Freud afirma que os pensamentos humanos são desenvolvidos ,obtendo acesso `a consciência, por processos diferenciados, relacionados…

período de Pedagogia . Este ralatório é muito importante para que conhecemos cada teórico e suas contribuições para a educação. E temos como professor conteudista da matéria Psicologia da Educação: Ma. Helenrose Coelho. Vamos relatar um pouco sobre as teorias da psicologia. Etapa 1 Relatório - Freud: O primeiro grande conceito desenvolvido por Freud foi o de Inconsciente, este começa seu pensamento teórico assumindo que não há nenhuma descontinuidade na vida mental. Diz que nada…

“Psicologia da Educação” Sumaré 2013 SIGMUND FREUD, JEAN PIAGET, HENRI WALLON E LEV VIGOTSKI, TEÓRICOS DA PSICOLOGIA QUE CONTRIBUÍRAM COM A HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO EM GERAL. INTRUDUÇÃO Este trabalho visa apontar as influências que contribuíram para a história da educação de alguns dos principais teóricos da Psicologia, como Sigmund Freud, Jean Piaget, Henri Wallon e Lev Vigotski. Tais teorias são fundamentais para ampliar o saber entre educador e educando, pois a…