Qual O Organograma Da Escola

AS concepções de organizações e gestão escolar O estudo da escola como organização de trabalho não é novo. há toda uma pesquisa sobre administração escolar que remonta aos pioneiros da educação nova, nos 30 anos. Esses estudos se deram no âmbito da administração escolar, e frequentemente estiveram marcados por uma concepção burocrática, funcionalista aproximando a organização escolar da organização empresarial. Tais estudos eram identificados com o campo de conhecimento denominado a…

Formação em Contexto de Trabalho ESCOLA SECUNDÁRIA COM 3º CICLO DE MADEIRA TORRES ANO LECTIVO: 2011/2012 DATA DE ENTREGA: 12 DE JULHO DE 2012 RELATÓRIO FORMAÇÃO EM CONTEXTO DE TRABALHO YOUR HOTEL & SPA – ALCOBAÇA Orientador de Estágio: Prof. Pedro Domingos Monitor de Estágio: Dr. Ricardo Santos Aluno de Estágio: Tânia Domingos Página 1 Formação em Contexto de Trabalho 1. ÍNDICE Página(s) 2. Introdução ………………………………………………………………….……4 3. Objectivo da Formação em Contexto…

RECIFE - PE RESUMO Este trabalho tem por objetivo demonstrar os ensinamentos vistos em sala de aula, maximizando e explorando a administração cientifica, um método aplicado em todas as organizações independentes do conhecimento das escolas existentes, mas como um instinto a ser seguido, já que para auxiliar nas tomadas de decisões e utilizar corretamente os recursos atingindo seus objetivos, toda empresa precisa de planejamento, organização, liderança, controle e…

AD HPA Enumere as principais características da Teoria Estruturalista. São as seguintes as principais características da Teoria Estruturalista: - Visão crítica da escola de Relações Humanas; - Ênfase na análise dos elementos formais e informais da organização e suas relações; - Ênfase na análise das interações entre a organização e seu ambiente externo; - Análise das relações entre as organizações e entre estas e o governo, bem como, entre os seus parceiros; - Análise da atuação…

poderia ser considerada como parte da função de planejamento, desde que o resultado de seu trabalho é plano permanente da organização na forma de organogramas de definições de relações hierárquicas e funcionais descritos de cargos e funções. É através da função de organização que se estabelece a divisão e subdivisão do trabalho. Materializa no organograma e descrições de funções das diversas unidades orgânicas do sistema-empresa, em toda e qualquer organização humana, são…

sua estrutura organizacional 4 Tamanho e Idade da Organização 4 Ambiente Organizacional 5 Estratégia Organizacional 6 Missão 6 Visão 6 Valores 6 Objetivos 7 Tecnologia 7 Cultura Organizacional 8 Análise da estrutura organizacional 8 Organograma da empresa 8 Hierarquia e sua estruturação 8 Autoriadade e Responsabilidade 9 Grau de profissionalismo 10 Comunicação e Integração Organizacional 10 Ferramentas de Gestão 11 Gestão de Processos 12 Fluxograma Atual 12 Pontos de…

porte da organização. 08 1.1.1.1 Denominação da organização 08 1.1.1.2 Forma de atuação 08 1.1.1.3 Histórico da empresa 08 1.1.1.4 Descrição do negócio 09 1.1.1.5 Informações sobre o porte 09 1.1.1.6 Organograma 09 1.2 Produtos e processos 11 1.2.1 Principais produtos da organização 11 1.2.2 Descrição sucinta dos processos principais do negócio e processos 11 1.2.3 Principais equipamentos, instalações e…

........... 4.1 Instituição ................................................................................................ 4.2 Histórico da Empresa .................................................................................. 4.3 Organograma da Empresa ............................................................................. 4.4 Atividades desenvolvidas ................................................................................ 4.5 Anexos .........................

pois servirá para outras pessoas futuramente. Atenciosamente Gustavo Duarte da Silva Escola é … O lugar onde se faz amigos não se trata só de prédios, salas e quadros, programas, horários, conceitos … Escola é, sobretudo, gente. Gente que trabalha, que estuda, que alegra, se conhece, se estima. O Diretor é gente, o Coordenador é gente, o Professor é gente, cada funcionário é gente. E a Escola será cada vez melhor, na medida em que cada um se comporte como colega,…

sítio do Ministério da Educação, e conforme a hipótese do critério corpo docente ser determinante para o IGC 2,0 da escola Y, proponho duas ações com vistas à melhoria da qualidade do ensino e consequente elevação deste índice numa próxima avaliação a ser realizada pelo MEC. Uma das ações seria “olhar para o todo”, de modo que o corpo docente poderia ser o centro de um organograma e a infraestrutura, o programa pedagógico e os alunos estariam interligados a ele. Portanto, coloco a…