Qual Era O Objetivo Da Maiêutica Socrática

ele recorreu à análise da filosofia socrática, tecendo sua argumentação em três principais pontos querendo com isso questionar a sua validade. O primeiro ponto abordado foi o método por ele utilizado: a maiêutica. Tal método é descrito como “o processo dialético e pedagógico socrático, em que se multiplicam as perguntas a fim de obter, por indução dos casos particulares e concreto, um conceito geral do objeto em questão”. Então se questiona: seria a maiêutica uma forma de apenas auxiliar…

ligados à liberdade; os argumentos resultantes de um processo como esse se mostrariam facilmente combatíveis. Então, sabiamente, ele recorreu à análise da filosofia socrática, tecendo sua argumentação em três principais pontos querendo com isso questionar a sua validade.O primeiro ponto abordado foi o método por ele utilizado: a maiêutica. Tal método é descrito como “o processo dialético e pedagógico socrático, em que se multiplicam as perguntas a fim de obter, por indução dos casos…

desenvolvimento da tradição filosófica é esse pensar filosófico centrado na questão do método e do objetivo da Filosofia. O método não é da simples verificação, nem o da descrição mais ou menos fantasiosa, nem o da experimentação. O primeiro é próprio do conhecimento comum; o segundo, da poesia e da mitologia; o terceiro, da ciência. A Filosofia tem o método da justificação lógica, racional. O objetivo da Filosofia é o conhecimento; ela procura a verdade, partindo de eventuais…

pensamento bem direcionado o homem era capaz de chegar a uma “Verdade consensual”, Sócrates afirma ainda que os ensinamentos dos sofistas não passam de métodos de retórica e sendo assim não seriam capaz de chegar a verdadeiro conhecimento, que nem é o objetivo dos sofistas como Protagoras que era relativista e não acreditava no tal conhecimento verdadeiro de Sócrates sendo assim uma oposição de idéias enter ambos fica a critério de cada leitor se posicionar . 8- Qual o sentido do…

ou como pode adquirir com o tempo e suas atividades. Os lideres são aquelas pessoas que tem a característica de se impor, resolver um problema com facilidade e sem sair do foco. O líder tem função de unir um grupo, planejar algo e alcançar os objetivos em destaque. Tipos de Liderança Liderança Autocrática: É um tipo de liderança autoritária, na qual o líder impõe as suas ideias e decisões ao grupo. O líder não ouve a opinião do grupo. Liderança Democrática: O líder estimula a…

prova, Ciências humanas e suas tecnologias, Filosofia, Apostila Enem Ads by SenseAd Options Ads by SenseAd Options Sofistas “O homem é a medida de todas as coisas”, já dizia o filósofo sofista Protágoras (c. 487-420 a.C.). Esta afirmação tem por objetivo evidenciar o que a maiorias dos sofistas imaginavam a cerca do conhecimento humano: tudo deve ser avaliado em relação às necessidades humanas, ou seja, ideias e noções do que seja certo e errado, de bem ou de mal, da existência de…

da filosofia socrática. “Conhece-te a ti mesmo”, frase inscrita no Oráculo de Delfos, era recomendação básica feita por Sócrates a seus discípulos 9. • Sua filosofia era desenvolvida mediante diálogos críticos com seus interlocutores.• Esses diálogos podem ser divididos em dois momentos básicos: a ironia e a maiêutica. 10. • A ironia• Na linguagem cotidiana, a palavra ironia tem um significado depreciativo, sarcástico ou de zombaria. 11. • Mas não é esse o sentido da ironia socrática.…

Objetivos Possibilitar uma compreensão da gênese do conhecimento; Fundamentos do Processo Educativo no Contexto Histórico e Filosófico Aula 1 Conhecer o surgimento da pedagogia e as modalidades de ensino ao longo da história; Estabelecer vínculos entre filosofia e educação compreendendo o seu papel nas práticas pedagógicas. Os primórdios cognitivos e educacionais Pressupostos Imagine como eram as escolas há 30, 50, 100, 500, 1000, 2000 anos atrás. Sem lápis, caneta, caderno, livros,…

彡O método socrático, também conhecido como "maiêutica"... é descrito por Sócrates como o "parto de idéias".... Dar ao indivíduo, através de certos meios, condições de dar à luz a novas idéias e concepções... Era utilizado pro Sócrates para que este pudesse levar.. o seu interlocutor a conceber pos si só a verdade absoluta.. ou pelo menos se aproximasse dela, este método, consiste de duas etapas principais... Primeiro, através de uma dialética, Sócrates induz o indivíduo.. a expor seus argumentos

História da Educação David Sander Soares Prof. Gilmar Moraes Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Licenciatura em História (HID 0234) – História da Educação 18/06/12 RESUMO Este estudo, Educação em Sócrates, tem por objetivo, destacar a contribuição do referido filósofo na história da educação. A maneira intensa como viveu o filósofo é demonstrada na forma como é classificado o seu momento histórico, antes dele, os filósofos são chamados, pré-socráticos,…