Quais Sao As Atividades Ligadas A Rotina Escolar

momentaneamente a realidade de uma escola. Conhecer seu funcionamento, os profissionais envolvidos, sua rotina e seus desafios. 2 DESENVOLVIMENTO 2.1 Caracterização da comunidade. A escola está inserida em uma área rural do município de Lontras. Atende crianças das comunidades de D. Paula, Ribeirão Pinheiro e Braço do Meio. Todos os estudantes chegam à escola por meio do transporte escolar terceirizado, contrato pela Prefeitura através de licitações. Atualmente a escola atende nos…

Nesta atividade interdisciplinar iremos abordar sobe os aspectos da Escola Monteiro Lobato ao qual escolhemos para analisar suas estruturas, o aprendizado das crianças e também apresentaremos uma entrevista realizada com uma professora dessa Escola. A escola escolhida para ser realizada a pesquisa se deu pelo fato de ser uma escola que tem pouco tempo de inauguração, e é preciso saber se ocorre um bom aprendizado como deveriam ter, as outras escolas possuem muitas pesquisas sobre elas,…

reconhecida oficialmente como rural. Entrevista com o professor: EDILENE BASTOS - DIRETORA Há quanto tempo trabalha na Escola e qual sua areá de formação? Mais de 5 anos. Quais são as atividades ligadas á rotina escolar que você considera mais importantes? Para mim uma das atividades ligadas a rotina escolar que mais me encanta é a força de vontade dos alunos em estudar para o ENEM, póis ano passado a Escola 29 de Novembro ficou entre as três de melhor colocação no ranking…

PROJETO DE PROFESSOR COORDENADOR DE NÚCLEO PEDAGÓGICO Professora: Eliana Vaga/Cadastro: Anos Iniciais – Licenciatura Plena em Pedagogia 1. Identificação completa do proponente incluindo descrição sucinta de sua trajetória escolar e de formação, bem como suas experiências profissionais. ESCREVER NESSA PARTA SUA TRAJETÓRIA COMO DOCENTE 2. Justificativas e resultados esperados pala Diretoria de Ensino de Santos por meio do resultado do Saresp ou outras avaliações externas, do segmento nível no

chamada Passo Livre, localizada em lugar privilegiado, na parte central da cidade. Nessa escola as crianças podem frequenta-la tanto no período matutino como vespertino, ou período integral. Descreveremos o espaço físico, a estrutura pedagógica e toda a rotina vivida por esses alunos durante a nossa visita. Essa escola possui um amplo quadro de funcionários, e na área pedagógica consiste a aplicação de um plano pedagógico eficaz e comprometido. Em relação a prática pedagógica, com base…

ora não havia sido estudada em particular. Com isso a criança era retida na aprendizagem, porém por conta da progressão continuada seguia pelas séries com a mesma dificuldade, sendo ignorada por pais e mestres. No Brasil até os anos 80, o fracasso escolar, e as dificuldades em si, eram tidas como conseqüência da desnutrição , o que foi concluída com certo preconceito dos educadores e psicólogos da época, o problemas e que pela falta de atualização dos educadores e psicólogos até hoje,…

por objetivo investigar o perfil do pedagogo que exerce suas atividades profissionais em espaços formais e não-formais o que implica: pensar nas políticas educacionais no Brasil, na responsabilidade de um comprometimento com a qualidade social voltada para a cidadania e a inclusão social; propiciar aos futuros pedagogos a compreensão de sua profissional e o desenvolvimento de competências em ambientes que extrapolem as unidades escolares e ainda aumentem suas áreas de atuação para que se…

profissional está diretamente ligada à vocação. Vocação é o talento, ou seja, aptidão de desenvolver alguma atividade que o faz realizado. E para isso é necessário ligar seu canal energético, físico mental e espiritual com áreas ligadas às suas características. E adequar é ajustar. Então, adequação profissional é ajustar a profissão à sua vida pessoal, sua vocação, seu talento. “Para ter motivação e prazer no trabalho, é preciso estar na profissão certa. Exercer uma atividade que…

O PEDAGOGO NO ESPAÇO ESCOLAR Goianésia 2013 DEUZILENE ELIAS XAVIER SOUZA DIVINA LÚCIO TRISTÃO FERNANDA DE OLIVEIRA LIMA FLÁVIA FABIANA PEREIRA TAVARES RODRIGUES JÉSSICA CIPRIANO DA SILVA O PEDAGOGO NO ESPAÇO ESCOLAR GOIANÉSIA 2013 SUMÁRIO INTRODUÇÃO...............................................................................................

..................5 2.1.3 BERÇÁRIO................................................................6 2.1.4 EDUCAÇÃO INFANTIL.............................................6 2.1.5 ENSINO FUNDAMENTAL I E II................................6 2.1.6 ATIVIDADES EXTRAS..............................................7 3 CONCLUSÃO..................................................................8 4 REFERÊNCIA..................................................................9 1 Introdução A…