TRABALHO

produçãO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR Em grupo

Introdução

A Escola 29 de Novembro foi criada segundo relatos por familias que chegaram a Tangará da Serra nos anos 60 quando começaram a mobilizaçõa para que seus filhos pudessem estudar, surgindo, assim a primeira escola na localidade urbana, porém reconhecida oficialmente como rural.

Entrevista com o professor:
EDILENE BASTOS - DIRETORA
Há quanto tempo trabalha na Escola e qual sua areá de formação?
Mais de 5 anos.

Quais são as atividades ligadas á rotina escolar que você considera mais importantes?
Para mim uma das atividades ligadas a rotina escolar que mais me encanta é a força de vontade dos alunos em estudar para o ENEM, póis ano passado a Escola 29 de Novembro ficou entre as três de melhor colocação no ranking nacional divulgado pelo MEC. Segundo ela, os alunos estão estudando mais para o ENEM com possibilidade de ingressar em instituições de ensino superior. “ O que notamos de 2010 pra cá, é que como o ENEM permite ingresso em faculdades, a preocupação em se prepara é maior. Este nível 2° ano e 3° na maioria, se esforçam muito.

O que você gostaria que fosse diferente dentro do espaço escolar?
Gostaria que os pais participassem mais da vida escolar de seus filhos. “ A familia presente na escola, no apoio aos cursinhos paralelos, ajuda muito.Mas na análise que fizemos como escola, era para eles terem um indice, uma média melhor”. Póis a Escola produz várias oficinas durante o ano e eles participam,eles montam grupos de estudo particulares. De 2010 pra cá os alunos vêm estudando mais. Isto melhorou muito o nível de conhecimento. Para nós é um crescimento. Só de ele ter consciência de que tem que estar mais preparado.

Desenvolvimento

A Escola 29 de Novembro apresenta uma nova reestruturação do Projeto Político Pedagógico realizando uma nova análise da estrutura e de sua eficiência, visando responder ás novas demandas da sociedade, expressando os