Direito municipal

PLANO DIRETOR E PLANEJAMENTO URBANÍSTICO CRATO-CE 2013 INTRODUÇÃO Com o passar do tempo as ações da sociedade dentro de uma “urbe” conduziram ao raciocínio de que necessitávamos não somente de trabalhar, dormir e trabalhar novamente, dando prosseguimento a um ciclo de vida arcaico, obsoleto e autodestruidor do executor, necessitávamos imprescindivelmente de um modo de vida qualificado e cada vez menos quantificado, um conjunto de propostas para o futuro desenvolvimento socioeconômico e futura organização espacial dos usos do solo urbano, das redes de infra-estrutura e de elementos fundamentais da estrutura urbana, este é o planejamento urbano mesmo que empírico. As primeiras experimentações deste modo de vida em comento surgiram, ainda que com pouca sistematização, na Idade Antiga com a obra grandiosa de Nabucodonossor II, os Jardins suspensos da Babilônia; os índios sul-americanos criaram a capital do Império asteca ,Tenochtitlán, sendo estes incrementos o marco do nascituro do planejamento urbano. Podemos delinear o planejamento como elemento que se desenvolve especialmente no estágio de desenvolvimento intensivo com a ampliação da atuação do Estado; ou do Estado de Bem-estar aliado a necessidade do ordenamento e estruturação das grandes aglomerações urbanas. A partir dessa explanação podemos presumir que, o plano diretor que está inserido dentro do contexto de planejamento urbano enfatiza o conjunto de intervenções…

Fátima 1°) Universalidade e Integralidade. 2°) Reforma Sanitária, 8ª Conferência Nacional de Saúde. 3°) As equipes são compostas, no mínimo, por um médico de família, um enfermeiro, um auxiliar de enfermagem e 6 agentes comunitários de saúde. Quando ampliada, conta ainda com: um dentista, um auxiliar de consultório dentário e um técnico em higiene dental. Todos os profissionais devem cumprir uma carga horária de 40 horas semanais. 4°) são as condições econômicas e sociais que…

Sousas e Joaquim Egídio e o Plano Diretor Os distritos de Sousas e Joaquim Egídio estão inseridos na Macrozona, uma das sete que dividem a cidade. As macrozonas foram propostas no Plano Diretor e visam facilitar a criação de diretrizes regionais, voltadas ao desenvolvimento ordenado de Campinas. As construções nos distritos devem estar em sintonia com as propostas do conselho gestor. Apesar de ser predominantemente rural e de possuir elementos do patrimônio ambiental e…

1950. A tendência é a da formação de megacidades, como um “leviatã” chamado Região Metropolitana Ampliada Rio-São Paulo, com população projetada de 37 milhões de habitantes, ou a aglutinação pela Cidade do México de cidades como Cuernavaca, Puebla, Cuautla, Pachuca e Querétaro e sua transformação numa única megalópole com população prevista de aproximadamente 50 milhões de pessoas. Além destes “leviatãs” modernos, cidades de segundo escalão e áreas urbanas menores suportarão três…

INTRODUÇÃO: Analisar a reforma educacional no Brasil, o espaço de formação do administrador da educação no curso de pedagogia, sua mudanças tanto dos profissionais quanto da Educação Básica, a partir da LDB, abordando suas exigências colocadas para o campo de ensino. Discutindo, refletindo assim construído e aperfeiçoando projetos pedagógicos para o curso de Pedagogia. GESTÃO DA EDUCAÇÃO E A FORMAÇÃO DO…

planejamento urbano, mostrando os diferentes caminhos que a teoria assume ao longo do tempo, sem pretender estabelecer uma cronologia dessas abordagens. Em seguida, apresenta a evolução da prática de planejamento na cidade do Recife e procura relacionar os produtos dessa prática, com as abordagens de planejamento existentes. Ao final, conclui que, embora haja uma tradição e uma prática de planejamento forte, este ainda fica longe da ação e, portanto, tem sido incapaz de apresentar…

Espanholas e no México já existiam universidades e, em São Paulo surgiu à universidade somente em 1934. Muitos reclamaram da qualidade de ensino, mas pouco se fez para melhorar a educação Brasileira no período do Império - D.João VI D.Pedro I e D.Pedro II. Com proclamação da República, também não foi obtido êxito na educação e, até hoje não temos uma educação marcante e de boa qualidade. Mesmo assim, a educação continua semelhante em todos os países do mundo, cujo objetivo é o de…

SÉCULO XX 1.1. A “CULTURA DO NEOLIBERALISMO”1 A partir do início da década de 1970 acompanhamos mudanças significativas no panorama mundial, criando uma nova realidade. A estabilidade econômica social do Estado de bem estar, que propunha o equilíbrio das forças capital/trabalho através da intervenção do Estado na economia e nas relações sociais, passou a ser questionada. Os países capitalistas desenvolvidos encontravam-se num cenário de deterioração de contas públicas, em grande…

O ESTADO BRASILEIRO E A POLÍTICA EDUCACIONAL DOS ANOS 90 Vera Maria Vidal Peroni Universidade Federal do Mato Grosso do Sul O objetivo desta pesquisa foi o de verificarmos o modo como estão se materializando, na política educacional, as redefinições do papel do Estado nestes anos 90, tendo como pressuposto o fato de que a política educacional não é, simplesmente, determinada pelas mudanças que estão ocorrendo na redefinição do papel do Estado, mas é parte constitutiva dessas mudanças.…

SECRETARIA DE EDUCAÇÃO ESPORTES CULTURA E LAZER COORDENAÇÃO DE EDUCAÇÃO FISICA E DESPORTO PATRICK ALEXSANDRO SILVA DE ALMEIDA PLANO DE TRABALHO REALIZADO COMO MEDIDA DE REECOSNTRUÇÃO DO ENSINO-APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO FISICA ESCOLAR Plano de Trabalho BOQUIRA-BA 2013 PATRICK ALEXSANDRO SILVA DE ALMEIDA PLANO DE TRABALHO REALIZADO COMO MEDIDA DE REECOSNTRUÇÃO DO ENSINO-APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO…