Quais etapas devem ocorrer para podermos obter a energia contida no alimento

UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MARINGÁ CENTRO DE CIÊNCIAS HUMANAS, LETRAS E ARTES NÚCLEO DE EDUCAÇÃO ADISTÂNCIA DEPARTAMENTO DE FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO CURSO: PEDAGOGIA – MODALIDADE DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA DISCIPLINA: Espaço e Forma PROFESSORES: Rui Marcos de Oliveira Barros e Marcelo Carlos de Proença ACADÊMIC@: Giana Konzen Mass TRABALHO DA DISCIPLINA ESPAÇO E FORMA MARINGÁ, 2012. Trabalho da disciplina: 4617 – Espaço e Forma (2º semestre de 2012) Pólo: Nova Santa Rosa Acadêmico(a): Giana Konzen Mass RA: 66416 Plano de Aula Tema: O tema que contempla este plano de aula sobre noção de ponto, reta e a exploração de interseções de retas através de aula expositiva, fazer uso do geoplano e explorar o programa geogebra para trabalhar interseção as retas. Ano/nível de ensino: 5º Ano do Ensino Fundamental Tempo de desenvolvimento: dois períodos de 90 minutos que serão realizados em dois dias. Pensamos que essa escolha de períodos em dias distintos proporciona uma melhor assimilação do conteúdo. Objetivos Gerais da Parte I e II: - Compreender a noção de ponto e reta; - Fazer com que os alunos consigam compreender as características de uma reta; - Conhecer e fazer uso do programa Geogebra; - Utilizar-se do programa do Geogebra para entender a interseção de retas. Recursos necessários: Geoplano, elásticos, quadro negro, giz, apagador, papel, lápis, borracha,…

CAPÍTULO 10. ENERGIA E AMBIENTE 2) Utilizando os termos produtores, consumidores (1º, 2º, 3º, etc) e decompositores, descreva uma cadeia alimentar contendo o ser humano em uma área de agropecuária (nota: 20). 3) Quais etapas devem ocorrer para podermos obter a energia contida no alimento? (nota: 10). 4) Faça um esquema representando as transformações energéticas possíveis em uma residência que possua um gerador elétrico acionado por uma manivela (nota: 10). 5) Produza um texto sobre…

clorofilado. O capim ingerido pelo boi ou outro alimento cultivado nesse ambiente agrícola, como as hortaliças ingeridas pelo homem, passaram pelo processo da fotossíntese, a partir da luz do sol, para obter energia para crescer e por isso são chamados de produtores. Enquanto que o homem e o boi, que são organismos não-clorofilados, são chamados de consumidores. As bactérias e os fungos (decompositores) são os principais organismos que realizam esse trabalho, por meio das fezes dos…

se ocorrer a extinção de espécies de animais também tem consequências na vida no homem. A questão vai muito mais além do que o simples drama “as gerações futuras nunca vão ver um mico-leão-dourado” – o que, por si só, é bem triste. Mas quando uma espécie desaparece, toda a cadeia alimentar fica alterada. Acontece um desequilíbrio na cadeia alimentar. Por exemplo, se a população de gaviões diminui ou desaparece, aumenta a população de cobras, uma vez que esses são seus maiores…

ciclo chamamos de equilíbrio do ecossistema. 3) Quais etapas devem ocorrer para podermos obter a energia contida nos alimentos? (nota:10) R: A energia é contida nas moléculas orgânicas, isto é, lipídios, carboidratos e proteínas que compõe as células de um ser é consumida por outro. Essa energia química dos compostos orgânicos, fornecida pelos alimentos que ingerimos, deverá ser transferida pela degradação metabólica para uma forma utilizável pelos seres vivos. Os…

alimentar, a este ciclo chamamos de equilíbrio do ecossistema. 3)Quais etapas devem ocorrer para podermos obter a energia contida nos alimentos? (nota: 10) A energia é contida nas moléculas orgânicas, isto é, lipídios, carboidratos e proteínas que compõe as células de um ser é consumida por outro. Essa energia química dos compostos orgânicos, fornecida pelos alimentos que ingerimos, deverá ser transferida pela degradação metabólica para uma forma utilizável pelos seres vivos. Os…

indivíduos,variedade de habitats, manuntenção das espécies e de ecossistemas ameaçados. CAPÍTULO 10. ENERGIA E AMBIENTE 2) Utilizando os termos produtores, consumidores (1º, 2º, 3º, etc) e decompositores, descreva uma cadeia alimentar contendo o ser humano em uma área de agropecuária R:Podemos descrever uma cadeia alimentar da seguinte forma: Em primeiro lugar vem o capim que são plantas (fototróficos) que realizam a fotossíntese, portanto se alimentam de nutrientes do solo. Em…

equilíbrio do ecossistema. 3)Quais etapas devem ocorrer para podermos obter a energia contida nos alimentos? (nota: 10) R: Temos a mastigação que para que as enzimas possam atuar,o alimento recebe a enzima salivar que transforma nas moléculas orgânicas, isto é, lipídios, carboidratos e proteínas que compõe as células de um ser é consumida por outro. Essa energia química dos compostos orgânicos, fornecida pelos alimentos que ingerimos, deverá ser transferida pela degradação metabólica…

conferindo-lhe maior estabilidade, pois se extinta uma espécie outra poderia tomar-lhe o lugar, desse modo aumentando de tamanho. CAPÍTULO 10 ENERGIA E AMBIENTE José Ricardo Penteado Falco 2) Utilizando os termos produtores, consumidores (1º, 2º, 3º, etc) e decompositores, descreva uma cadeia alimentar contendo o ser humano em uma área de agropecuária. Podemos citar uma cadeia alimentar em que em primeiro lugar vem o capim, sendo desse modo a planta que realiza a…

agropecuária. Produtores são todos os organismos que conseguem produzir seu próprio alimento, sintetizando-o, como podemos citar o capim que faz a fotossíntese, consumidores são todos os seres que não conseguem produzir seu alimento por isso se alimentam dos produtores, como é o caso do gado que come o capim, sendo o consumidor primário dentro da cadeia alimentar, depois vem o homem que se alimenta da carne do gado dando seqüência a…