Pré Projeto De Dança

PLANEJAMENTO DE AULA – 2010 EDUCAÇÃO FÍSICA PROFESSOR OBJETIVOS GERAIS DA DISCÍPLINA Proporcionar ao aluno a cultura corporal do movimento, ajudando a formar o cidadão, que este seja capacitado para praticar esportes, dança, ginásticas e a melhoria da qualidade de vida, tendo o professor com um mediador. Desenvolver o todo do indivíduo e não fazendo apenas movimentos repetitivos para formar atletas, mas buscando fazer a atividade proposta por prazer. METODOLOGIA Os métodos e…

PROJETO COOPERATIVA EXPERIMENTAL DANÇA APRESENTAÇÃO E DESCRIÇÃO O Projeto tem como principal objetivo dar formação e apoio técnico/pedagógico no período de 10 meses à um grupo de 100 jovens bailarinos selecionados, de 3 cidades do interior paulista com a finalidade de proporcionar novas oportunidades e perspectivas para que possam ingressar na carreira. Serão oferecidas vagas para bailarinos que residam no estado de São Paulo. O projeto visa oferecer apoio técnico para treinamento…

Licenciatura Rennan Oliveira Lima Estrutura do Projeto: * Tema (objeto): Corporeidade e o preconceito * Delimitação: A valorização das aulas de Educação Física * Título: A valorização das aulas de Educação Física por meio da dança como modo de estimular a corporeidade e a quebra do preconceito. * Objetivo Geral: Este projeto visa estudar alguns aspectos importantes sobre a Dança (como: aperfeiçoamento das qualidades…

METODOLÓGICOS Escola de dança para a integração da comunidade Acadêmica: Rayanne Gomes Guimarães –RA: 54781 Escola de dança para a integração da comunidade Aspectos Conceituais Definindo o Problema: Existem em Campo grande alguns projetos sociais que utilizam a dança para proporcionar às crianças e adolescentes de baixa renda uma oportunidade de contato com a arte e cultura, porém a cidade ainda não possui um local adequado que atenda esses projetos,…

SUMÁRIO LISTA DE ANEXOS 4 LISTA DE GRÁFICOS 5 RESUMO 6 INTRODUÇÃO 7 CAPÍTULOI I 9 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA 9 2.1 Ritmo 9 2.1.1 Orientação espacial e temporal 10 2.1.2 Atividades rítmicas 11 2.1.3 Dança. 13 2.2 Desenvolvimento biopsicossocial de crianças entre 10 e 12 anos 14 2.3 Natação 15 2.3.1 Programas de Ensino do Nadar 18 CAPÍTULO III 21 PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS 21 3.1 Tipo de Pesquisa 21 3.2 Instrumento de Pesquisa 21 3.3 População

ESPERADOS------------------------------------------------------------------ OFICINA DE RECICLAGEM E MEIO AMBIENTE------------------------------------- OFICINA DE TEATRO-------------------------------------------------------------------------- OFICINA DE DANÇA---------------------------------------------------------------------------- OFICINA DE MUSICA------------------------------------------------------------------------- OFICINA DE…

compreensão da realidade complexa Dança no campo da Educação Física: Superando obviedades. A dança pode ser considerada umas das mais belas manifestações artísticas. É uma atividade criadora que utiliza exclusivamente do corpo para se manifestar. Além disso, está presente no mundo desde os tempos imemoriais, nesse sentido, compreende-la como forma de conhecimento é imprescindível. Na atualidade, podemos perceber diversos pesquisadores preocupados em compreender a dança em seus…

Resumo Este trabalho refere-se a um relato de experiência desenvolvido na forma de projeto, realizado numa turma de Educação Infantil, com crianças na faixa etária entre cinco e seis anos de idade, onde o tema abordado foi o folclore, com ênfase nas tradições implícitas na cultura sulina, a partir dos hábitos do gaúcho visto que estes permeiam a vivência cultural das crianças que compõe a referida classe. O tema do projeto tem origem na observação e nos diálogos propostos pelas crianças,…

Projeto: Nossas danças, nossos ritmos. Projetos multidisciplinares I Introdução Sabemos que projetos multidisciplinares são uma forma lúdica e atual de trabalhar disciplinas já presentes no currículo escolar conseguindo uma integração entre elas, além de trazer a escola para a realidade de nossos alunos. Para joset Jolibert (1994), “a pedagogia de projetos permite viver numa escola alicerçada no real, aberta a múltiplas relações com o exterior:

Orientações para Elaboração de Projetos Culturais A Fundação Cultural do Estado da Bahia (FUNCEB), órgão vinculado à Secretaria de Cultura, tem como missão promover o desenvolvimento das Artes Visuais, Dança, Música, Teatro, Circo e demais manifestações culturais do Estado, por meio do incentivo à produção, pesquisa, formação, gestão, intercâmbio e difusão. Uma das principais políticas desta instituição é a seleção pública de projetos através de editais de fomento à cultura. Estes…