Prova Avaliação De Voleibol

SUGESTÃO DE UMA PERIODIZAÇÃO PARA O VOLEIBOL “AMADOR” DE DUPLAS NA AREIA MASCULINO Nelson Kautzner Marques Junior PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU EM TREINAMENTO DESPORTIVO DA UNIVERSIDADE GAMA FILHO 2005 18 Nelson Kautzner Marques Junior Endereço para correspondência: nk-junior@uol.com.br SUGESTÃO DE UMA PERIODIZAÇÃO PARA O VOLEIBOL “AMADOR” DE DUPLAS NA AREIA MASCULINO Coordenadores: Prof. Dr. Luiz Rigolin e Prof. Dr. Artur Monteiro Orientação e Prof.…

diferentes grupos, contendo cada um deles quatro propostas de conteúdos, que foram divididas entre os quatro anos dos terceiro e quarto ciclos do Ensino Fundamental. Vilaça & Marques (2006) criticam o quadrado mágico formado por futsal, basquetebol, voleibol e handebol enquanto a hegemonia da educação física na escola atualmente vigente, explicitando duas características fundamentais que o desporto acarreta: a pronta e acrítica obediência e internalização de regras estabelecidas …

da perfurmance, e outra mais cientifica, a qual enfatiza a teoria e o conhecimento científico derivado das ciência-mães. O papel do professor é bastante aproximado ao papel do treinador. Ele seleciona e organiza os conteúdos, a metodologia e a avaliação, ele é disciplinador, ou seja, ele é “um treinador que vigia, dirige, aconselha, corrige” Château (apud Silva, 1988. P. 56). Além disso, ele mantém relações impessoais com os alunos, com o objetivo de garantir a sua autoridade.…

escolar, buscando ampliar de uma visão apenas biológica, para um trabalho que incorpore as dimensões afetivas, cognitivas e sócio-culturais. Pensamos que a combinação Educação Física/Esporte Escolar, nas modalidades de futebol de salão, handebol, voleibol e futebol, são esportes que exigem um trabalho intenso de redimensionamento do trato com o conteúdo, esporte na escola. Permitindo aos alunos múltiplas experiências e o desenvolvimento de uma atitude crítica perante esse conteúdo…

e pelas muitas horas de sono perdidas para apoio a todo o trabalho realizado; I  Ao Professor Doutor José Soares, pela autorização da utilização do laboratório de Fisiologia da FADEUP, sem o qual não seria possível a realização da avaliação da força muscular;  Ao Eduardo Oliveira, monitor da FADEUP, técnico de fisiologia, responsável pela realização das avaliações da força no isocinético;  À minha amiga e colega Sandra Castro, pela amizade, pelo trabalho…

Jogos Olímpicos O programa dos Jogos Olímpicos consiste de 26 esportes, 30 disciplinas e cerca de 300 provas. Os Jogos Olímpicos de Verão inclui 26 programas esportivos, enquanto os Jogos Olímpicos de Inverno apresentam quinze programas esportivos. Atletismo, natação, esgrima, ginástica artística são os únicos esportes de verão que nunca estiveram ausentes do programa olímpico.Esqui de fundo (ou esqui cross-country), patinação artística no gelo, hóquei no gelo, combinado nórdico,…

Total de Horas: 03h30mim Local: Colégio Municipal Rui Barbosa Turmas: 185, 171 O primeiro tempo foi novamente em sala de aula, com a professora e o estagiário explicando como se daria a avaliação dos alunos ao longo do primeiro bimestre. Iria consistir em uma prova teórica valendo 30 pontos, uma prova prática valendo 30 pontos, um trabalho individual valendo 15 pontos, um trabalho em grupo valendo 15 pontos e uma nota conceito de peso 10, onde a professora avalia a assiduidade dos…

ATLETAS DE VOLEIBOL COM IDADE ENTRE 11 E 16 ANOS DO PROJETO AMIGOS DO VÔLEI DE TAGUATINGA-DF Artigo apresentado ao curso de graduação em Educação Física da Universidade Católica de Brasília, como requisito parcial para obtenção do Título de Licenciado em Educação Física. Orientador: Profº Dr. César Roberto da Silva Brasília 2011 2 Artigo de autoria de Eduarda Cristina R. de A. Andrade, intitulada “ANÁLISE DO NÍVEL DE RESISTÊNCIA MUSCULAR LOCALIZADA ABDOMINAL EM ATLETAS DE…

sempre a busca da vitória. Assim, é considerado um tipo de jogo. Portanto, como todo jogo possuem algumas características: Podem ser atividades físicas e/ou mentais, seu final é sempre previsto, sempre tem regras, têm sequência de várias tarefas ou provas interligadas, são levadas em conta não só a habilidade como também a rapidez, por serem atividades extremamente motivantes, elas potencializam a competividade, sendo assim é preferível aplica-las como grandes jogos. Suas regras devem…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÁ SETOR DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO FÍSICA ATIVIDADE COMPLEMENTAR – PROVA ESCRITA 1 SOLUÇÃO DE PROBLEMAS – ATUAÇÃO PROFISSIONAL - Escolha uma das temáticas das Unidades I e II da disciplina “Esportes I – Voleibol” (rever plano de ensino). - Elabore uma situação problema a respeito da aprendizagem dos alunos sobre uma dessas temáticas. - Reflita sobre os possíveis problemas relacionados à aprendizagem e sobre as possibilidades de sua…