Proposta De Trabalho De Professor Coordenador De Apoio A

de Pós-Graduação da PUC-Rio como requisito parcial para obtenção de títulos de Especialização em Tecnologias em Educação. Presidente Venceslau - São Paulo 2010 3 Todos os direitos reservados. É proibida a reprodução total ou parcial do trabalho sem autorização da autora, do orientador e da universidade. 4 Zenilda Aparecida Colomaco Pinna Licenciada em Ciências Físicas e Biológicas, com Habilitação Plena de Matemática (1984) e Física (1986) pela Faculdade de Filosofia Ciências

2. JUSTIFICATIVA 2 .1- DIAGNÓSTICO DA ESCOLA Este projeto de trabalho terá como ponto de partida o diagnóstico da Escola descrito no Plano Gestão Escolar que revela possuir os cursos da Educação Básica II e Ensino Médio, sendo este último objeto deste. O curso de Ensino Médio funciona nos horários da manhã das 7h às 12h15 e no período da noite das 19 às 23h, juntamente com o curso de Educação de Jovens e Adultos. Num segundo momento, a leitura e reflexão dos documentos Resultados

ESTUDO SOBRE O IMPACTO CAUSADO AO TRABALHO ESCOLAR NO ÂMBITO DA IMPLEMENTAÇÃO DA PROPOSTA DE CURRICULAR DE ENSINO MÉDIO POLITÉCNICO-RS REESTRUTURAÇÃO EM ESCOLAS DE EDUCAÇÃO BÁSICA DA REDE ESTADUAL EM SANTA MARIA-RS Miriam Gonçalves Teles1 Maria Eliza Rosa Gama2 AGÊNCIA FINANCIADORA: CAPES INTRODUÇÃO A Proposta de Reestruturação Curricular do Ensino Médio-RS(PREM/RS), apresentada pela Secretária de Educação do Rio Grande do Sul (SEDUC/RS), coerente com…

Desenvolvimento Humano e Saúde PG-PDS Curso de Especialização em Desenvolvimento Humano, Educação e Inclusão Escolar TRABALHO FINAL ADAPTAÇÃO CURRICULAR NA ESCOLA INCLUSIVA E SEUS REFLEXOS NO PROCESSO DA APRENDIZAGEM E SOCIALIZAÇÃO DOS ALUNOS COM NECESSIDADES EDUCACIONAIS ESPECIAIS STELLA MARIS DE LIMA COSTA Brasília - DF UNIVERSIDADE DE BRASÍLIA INSTITUTO DE PSICOLOGIA TRABALHO FINAL ADAPTAÇÃO CURRICULAR NA ESCOLA INCLUSIVA E SEUS REFLEXOS NO PROCESSO DA…

PROJETO PEDAGÓGICO PARA PROFESSOR COORDENADOR NAS ESCOLAS ESTADUAIS JURISDICIONADAS Á DIRETORIA DE ENSINO ...... I. PROPONENTE Nome: Data de Nasc.: CPF: RG: Endereço: Telefones: Email: II. CURRÍCULO Completar com seu currículo. III. JUSTIFICATIVAS A consciência da necessidade e importância da presença de um coordenador pedagógico que acompanhe e auxilie na viabilização do projeto pedagógico da escola e atue como suporte que gerencia

Extensão: Agência Experimental - Lúdica Coordenador: Daniela Germann (contato: Daniela.Germann@unisul ou germannd@hotmail.com ) CURSOS ENVOLVIDOS: TODOS OS CURSOS. - propor ao aluno um espaço de vivência e experimentação em Comunicação Social, especificamente nas áreas de pesquisa, elaboração de conteúdo comunicacional, elaboração de layout e produção. Atividade: Monitores nas salas das comunicações orais (expocom, IJs e DTs) do Intercom, equipe de apoio à organização do evento…

Grupo Uniesp Marina Custódio Alves Profª: Ana Virginia Resumo do texto: A formação do professor. Diadema, 19/09/2014 A formação do professor A formação do professor vai além dos aspectos instrumentais de ensino, o “saber fazer” desses profissionais, que possuem experiência e práticas pedagógicas é de…

EDUCACIONAIS ESPECIAIS NA ESCOLA: UMA PROPOSTA NECESSÁRIA E EM ASCENSÃO 1 Hoje, em pleno século XXI, escolas e/ou instituições especializadas que trabalham com alunos com necessidades educacionais especiais vivem um grande desafio: como inclui-los no ensino regular. O ato de incluir, não deve significar simplesmente matricular no ensino regular tais educandos, mas assegurar ao professor e à escola o suporte necessário à sua ação pedagógica. Essa proposta implicará em…

Gestão e Coordenação de Trabalhos Pedagógicos na Educação Básica. Leila Vieira RGM: 301147 1. Qual o papel da coordenação pedagógica nas escolas públicas na atualidade? Dentro das escolas, existe a figura do Professor Coordenador, um personagem peculiar. Este profissional exerce, em seu cotidiano, uma série de funções. Penso, que uma das principais atribuições do Professor Coordenador Pedagógico é ser o Elo entre o corpo docente e a direção escolar. É este profissional quem…

informática: uso do computador na escola 13 7.6 Pátio 14 7.7 Salas de aula 16 7.8 Banheiros utilizados pelos alunos 17 7.9 Outros espaços 19 8. Desenvolvimento profissional 19 8.1 Formação prévia dos professores 19 8.2 Capacitação dos professores (formação continuada) 19 8.3 Reunião de Professores 20 9. Relação Instituição/Comunidade 20 10. Relação Instituição/Família 21 10.1 Reuniões de Pais e Mestres 21 10.2 Associação de Pais e Mestres 21 10.3 Eventos escolares 22…