Proposta De Trabalho De Apoio Pedagógico

PROJETO DE TRABALHO PROFESSOR COORDENADOR NÍVEL II/ENSINO MÉDIO ANO 2012 Projeto de trabalho. Professor Coordenador Pedagógico do Nível II/Ensino Médio. Nome: R.G: Telefone: Pretensão: Professor Coordenador Escola Sede de Freqüência: Escola Estadual

PLANO DE TRABALHO PEDAGÓGICO Justificativa. Considerando a necessidade da organização, coordenação e implementação de uma melhor qualidade no processo ensino e aprendizagem se faz necessário o trabalho do professor pedagogo na escola. Objetivo. Coordenar o trabalho pedagógico na escola e auxiliar a direção visando sempre melhorias no processo ensino e aprendizagem. Ações. · viabilizar com os professores, o estudo e reelaboração da Projeto Político Pedagógico, Proposta…

1. PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO 2. Projeto Político-Pedagógico O que é?: É a própria organização do trabalho pedagógico escolar como um todo, em suas especificidades, níveis e modalidades. Ele mostra a visão do que a escola pretende ou idealiza fazer, seus objetivos, metas e estratégias permanentes, tanto no que se refere às suas atividades pedagógicas, como às funções administrativas. 3. É chamado de: Político - por que diz respeito à arte e à ciência de governar – Ele prevê e dá uma direção à

CAPA NOME DA FACULDADE DISCILPLINA PROFESSOR GRUPO SÃO PAULO 2013 INTRODUÇÃO Buscamos nesse trabalho apresentar a organização do ensino fundamental no Brasil, seus currículos e a as proposta curriculares, ressaltamos também as recentes alterações como a questão do ensino fundamental de nove anos, suas vantagens e desvantagens, as organizações auxiliares da escola e também a questão da profissionalização dos professores alterada pelo artigo 62 da LDB9394/ 96 Com base…

UNIVERSIDADE ESTADUAL DO SUDOESTE DA BAHIA – UESB DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS HUMANAS E LETRAS – DCHL COLEGIADO DE PEDAGOGIA RELATÓRIO DA VISITA TÉCNICA SOBRE ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO – AEE: CENTRO DE APOIO PEDAGOGICO-CAP-JEQUIÉ-BA Relatório apresentado à prof. Jocenai Argolo, ministrante da disciplina, Educação Especial, para fins avaliativos. Jequié/BA 2012 "Inclusão

..........................................06 3.1 ANÁLISE E DESCRIÇÃO DO PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO...........................06 4 PROPOSTA DE ATUAÇÃO DO PEDAGOGO DIANTE DA ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NO ESPAÇO EDUCATIVO 4.1 Proposta de Intervenção e Atividades Desenvolvidas............................11 5 APRESENTAÇÃO DA PROPOSTA DE ATUAÇÃO DO PEDAGOGO DIANTE DA ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NO ESPAÇO EDUCATIVO......................................................................

Nome RG TEL: PROPOSTA DE TRABALHO PROCESSO SELETIVO PARA PROFESSOR COORDENADOR Escola sede de frequência Escola de pretensão a ser PC: Santa Bárbara d’Oeste – SP Abril/ 2012 _____________________________________________________________________________________________ Dados Pessoais RG CPF _____________________________________________________________________________________________ Dados…

liberdade e de responsabilidade para elaborar seu próprio plano de trabalho, definindo seus rumos e planejando suas atividades de modo a responder às demandas da sociedade, ou seja, atendendo ao que a sociedade espera dela. A autonomia permite à escola a construção de sua identidade e à equipe escolar uma atuação que a torna sujeito histórico de sua própria prática. Pensar no processo de construção de um projeto político-pedagógico requer uma reflexão inicial sobre seu significado e…

sala de apoio a aprendizagem Enviado por sarapedrosademelo, out. 2013 | 43 Páginas (10712 Palavras) | 9 Consultas | 4.5 1 2 3 4 5 | Denunciar | APROVEITE O NOSSO RELACIONAMENTO PÚBLICO... Envie INTRODUÇÃO Este trabalho tem como principal objetivo investigar a importância da Sala de Apoio à Aprendizagem dentro do ambiente educacional, demonstrando as possibilidades de desenvolvimento nos trabalhos realizados com crianças que apresentam dificuldades de…

Pesquisa Projeto Político Pedagógico Levantando informações sobre: 1- Quando foi construído? No ano de 2008, ainda sobre a gestão do antigo diretor. 2- Quem participou de sua elaboração? A direção, diretor e vice-diretor. O antigo diretor não abria espaço para participação dos professores. 3- Já foi modificado, a partir de sua construção? Não. 4- Há processos regulares de avaliação? Sim. É feitos a cada semestre, onde os alunos são dispensados e se reuni todo o corpo docente…