Proposta De Trabalho A Coordenador De Apoio A Gestão

do coordenador pedagógico e como ele pode contribuir para a melhoria do trabalho docente uma publicação Índice 4 8 REPORTAGENS Panorama Formação continuada ainda é ficção no país Pesquisas apontam que, para avançar, é preciso investir em programas de capacitação em contexto de trabalho Políticas Públicas Oito iniciativas indispensáveis Cabe às Secretarias de Educação garantir as boas condições para o aprimoramento profissional 14 Perfil…

SUPERVISIONADO GOVERNADOR VALADARES – MG Março 2011 UNIUBE – UNIVERSIDADE DE UBERABA EDILENE APARECIDA DUARTE FERREIRA MORAIS RA – 1015924 RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO Trabalho apresentado à disciplina de Estágio Curricular Supervisionado do Curso de Pedagogia sob a orientação da Preceptora Adriana de Araújo. GOVERNADOR VALADARES – MG …

) / Minas Gerais ( ) 2011 1 PROERS 1. TÍTULO DO PROJETO (de acordo com a Linha de Extensão) : 2. ACADÊMICO: 3. CURSO DE GRADUAÇÃO: 4. SEMESTRE: INÍCIO: TÉRMINO: 5. ÓRGÃOS (INSTITUIÇÕES/ORGANIZAÇÕES) ENVOLVIDOS: 6. COORDENADOR DO PROJETO: 7. LOCAL DA REALIZAÇÃO DO PROJETO: 8. O PROERS: a) O que é? 2 b) A que se destina? c) Percentual de desconto em mensalidade? 9. OBJETIVOS DO PROJETO: 10. METODOLOGIA DO PROJETO: 11. O PROJETO* : …

DESAFIO DE APRENDIZAGEM METODOLOGIAS E GESTÃO PARA A EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA PLANO DE GESTÃO EM EAD Aluno: Amarildo Guimarães - RA nº 2236830372 Brasília-DF, junho de 2012 1º ETAPA: 1 APRESENTAÇÃO: A EAD/Cursos Superiores recebeu a encomenda de realizar uma qualificação profissional, no nível de tecnólogo, dos funcionários da Empresa ALFA, através de um curso a distância. A modalidade de curso de Ensino a Distância (EaD) foi o…

Para criá-la, é importante refletir sobre como é possível conciliar formas de trabalho aparentemente antagônicas e ainda assim assegurar a qualidade da ação educacional? INTRODUÇÃO Este trabalho foi desenvolvido com a preocupação em mostrar, nesse momento de transição para o ensino EaD da Faculdade Gomes Filho, como esse processo ocorre nos níveis macro, meso e micro. Foi baseado no Manual de Sistema de Gestão de EaD da USP (Universidade de São Paulo), com algumas intervenções,…

seu ex-Diretor, Prof. João Francisco Lima, pelo estímulo e apoio para a realização do curso de especialização em Administração e Supervisão Escolar, para o qual esta monografia é requisito de conclusão. No caso específico do Prof. João Francisco Lima, os agradecimentos se estendem às contribuições advindas do aprendizado na disciplina de Supervisão Escolar, por ele ministrada no curso do Instituto a Vez do Mestre. Suas aulas, propostas de leitura e sugestões bibliográficas foram…

Sistema de Ensino Presencial Conectado ANÁLISE E DESENVOLVIMENTO De SISTEMAS RENATO GROSS DOS SANTOS sistema de gerenciamento e controle de vistorias: A Gestão da Qualidade Através de Sistemas de Informação Canoas 2012 RENATO GROSS DOS SANTOS sistema de gerenciamento e controle de vistorias: A Gestão da Qualidade Através de Sistemas de Informação Projeto de estagio apresentado à UNOPAR – Universidade Norte Paraná, como requisito parcial para obtenção do…

Composição do Plenário ......................... 18 Seção II Da Competência do Plenário .............................................. 20 Seção III Da Organização da Sessão Plenária ..................................... 24 Seção IV Da Ordem dos Trabalhos da Sessão Plenária ........................ 26 Seção V Do Conselheiro Regional .................................................... 33 CAPÍTULO II DA CÂMARA ESPECIALIZADA .................................................... 39 Seção…

Composição do Plenário.......................... 18 Seção II Da Competência do Plenário............................................... 20 Seção III Da Organização da Sessão Plenária...................................... 24 Seção IV Da Ordem dos Trabalhos da Sessão Plenária......................... 26 Seção V Do Conselheiro Regional..................................................... 33 CAPÍTULO II DA CÂMARA ESPECIALIZADA .....................................................…

( ) / Minas Gerais ( ) 2011 1 PROERS 1. TÍTULO DO PROJETO (de acordo com a Linha de Extensão) : 2. ACADÊMICO: 3. CURSO DE GRADUAÇÃO: 4. SEMESTRE: INÍCIO: TÉRMINO: 5. ÓRGÃOS (INSTITUIÇÕES/ORGANIZAÇÕES) ENVOLVIDOS: 6. COORDENADOR DO PROJETO: 7. LOCAL DA REALIZAÇÃO DO PROJETO: 8. O PROERS: a) O que é? 2 b) A que se destina? c) Percentual de desconto em mensalidade? 9. OBJETIVOS DO PROJETO: 10. METODOLOGIA DO PROJETO: 11. O PROJETO* : …