Projeto Sobre Danças Folcloricas

PROJETO FOLCLORE Escola Municipal Tiradentes Povoado Rainha dos Anjos Alunos atendidos: Infantil, turno matutino. Área de abrangência pedagógica: Todas as disciplinas da Base Nacional Comum Período: Agosto a outubro de 2011. Pólo: I Duração: Dois meses. Diretora: Gilda Coordenadora: Vanessa Responsável pelo projeto: Professora Lícia Justificativa: Os contos folclóricos fazem parte do patrimônio cultural da humanidade, pois cada povo tem um jeito especial de compreender o…

Projeto: Nossas danças, nossos ritmos. Projetos multidisciplinares I Introdução Sabemos que projetos multidisciplinares são uma forma lúdica e atual de trabalhar disciplinas já presentes no currículo escolar conseguindo uma integração entre elas, além de trazer a escola para a realidade de nossos alunos. Para joset Jolibert (1994), “a pedagogia de projetos permite viver numa escola alicerçada no real, aberta a múltiplas relações com o exterior:

O Projeto com o Folclore com o objetivo de resgatar, vivenciar e valorizar as manifestações da cultura popular brasileira, tendo como foco a importância do folclore para os alunos e a comunidade. As atividades serão desenvolvidas no CRAS, visando ampliar o conhecimento, compreensão e análise sobre o folclore brasileiro através do diálogo com os usuário do SCFV, de questionamentos a respeito de suas próprias experiências sobre as diversas lendas, brincadeiras, brinquedos, parlendas, cantigas,

reflexão infantil, além das fantasias, receios e vontades peculiares a cada período do processo de desenvolvimento da criança. O presente projeto visa trabalhar o conteúdo de danças folclóricas no âmbito escolar nas aulas de Educação Física, que irá proporcionar a vivência de alguns tipos de brincadeiras cantadas, brincadeiras de rua e/ou brincadeiras folclóricas com intuito de promover o desenvolvimento cultural, lúdico e sócio cultural da criança através de jogos e brincadeiras.…

identificando as vogais. · Ler e escrever as vogais, a fim de reforçar a escrita. · Cantar canções folclóricas, para o resgate às cantigas antigas, envolvendo a família nesse projeto. Componente curricular e conteúdo: Matemática – números (contagem). Natureza e Sociedade – história. Linguagem Oral Escrita – alfabeto. Movimento – brincadeira. Música – cantigas folclóricas. Procedimentos de ensino: 1º momento: Fazer a leitura da história dos números para os alunos. A…

Projeto: Folclore 1- Apresentação Esse projeto, visa trabalhar de forma significativa o folclore com as crianças de educação infantil. 2- Justificativa O folclore brasileiro é um conjunto de mitos, lendas, usos e costumes transmitidos por suas histórias o conhecimento popular e encantam os que as escutam. Para a Educação Infantil a oralidade é muito importante, pois com ela as as crianças irão conhecer um pouco mais de nossa cultura. 3- Desenvolvimento: Eixos Norteadores da…

Disciplina: Interdisciplinar VI. Professora: Maria Francisca. Aluna: Karine Garanhani. PROJETO DE TRABALHO. Instituição: Cari Bambini. Ano / série: Infantil V. (cinco anos). Tema geral: Folclore Brasileiro. Áreas do conhecimento: Artes, história, geografia, língua portuguesa, Educação Física. Problematização: O que sabemos sobre o folclore Brasileiro? Objetivo geral: Ampliar os conhecimentos das crianças sobre a cultura popular Brasileira. Relação Teórico – Prático. O…

E.M. de itanhaém PROJETO: JOGOS e BRINCADEIRAS de ANTIGAMENTE EDUCAÇÃO FÍSICA 2012 JUSTIFICATIVA: As brincadeiras tempos atrás eram bem mais divertidas e além de tudo muito saudáveis e criativas. Brincar de Bolinhas de Gude, Carrinhos de rolimãs, pega-pega, passa- anel, roda pião, soltar pipa, pular corda eram brincadeiras de antigamente. Mas hoje não se vê mais as crianças fazendo essas brincadeiras. A tecnologia e

Professora Vanesa A história da dança folclórica italiana Tarantella A Tarantella é uma forma de dança animada que se originou na Itália. Há muitas danças folclóricas italianas, mas a Tarantella é um ícone instantaneamente reconhecido como uma imagem da cultura italiana. Além dos movimentos distintos e acompanhamento musical, a dança tarantella tem uma história colorida de origem

porque faz parte da nossa cultura e temos que conhecer nossa história.• Atráves da história entendemos nossa origem e formamos melhor nossa indentidade brasileira. 7. A importância do folclore na educação infântil• Para a educação infantil a música folclórica pode ser utilizada como introdução para uma determinada atividade de ensino aprendizagem.• Desta forma possibilita o conhecimento historico e assim ensinamos diversas etnias e constumes.• Desenvolvendo assim o gosto músical, ritmo…