Projeto Sobre Danças Folcloricas

Setembro a 07 de Dezembro do presente ano, com a turma do 8º ano “C”. Os conteúdos trabalhado foram as Danças Folclóricas, o Basquetebol e o Voleibol, com um total de 10 aulas em todo o período de intervenção. Durante a construção do projeto de intervenção, partimos da seguinte problemática: de acordo com a Proposta Curricular do Estado do Tocantins, como trabalhar os conteúdos propostos (dança, voleibol e basquetebol), considerando a diversidade cultural e as questões relativas ao…

adivinhações, cantigas, receita, lendas e textos informativos. Natureza e Sociedade: história dos brinquedos e brincadeiras, diferentes formas de cantar, brincar e contar histórias. Movimento: dança brincadeiras. Música: cantigas. CONTEÚDOS: Conceituais: Construir conceitos com as crianças sobre o que é folclore através de experiências vivenciadas por elas. Procedimentais: Permitir que as crianças se apropriem de conhecimentos da cultura humana como novas formas de brincar,…

PROJETO FOLCLORE TEMA: O despertar do Boitatá TÍTULO: Despertando o Folclore Da Amazônia JUSTIFICATIVA: Através do conhecimento do folclore de um país é possível conhecer e compreender o seu povo e assim, passa a conhecer parte de sua história. Segundo os historiadores Oliveira e Lara (2004, p. 17) “As manifestações culturais brasileiras representam foco de pesquisa relevante para reconhecimento dos traços culturais que identificam determinada sociedade ou comunidade”.…

Nome do Projeto: Danças Folclóricas e Tradicionalistas Promoção: Colégio Prefeito Prademir Pompilho dos Satos Ramos Realização: Daiane Apoio: Sidnei Fernando Colvero, Ana Paula Fabiani. Professor(a) Supervisor(a): Kátia Dayana Piva Justificativa: Tendo em vista que nosso país possui uma tradição muito vasta de ritmos musicais, muitos tipos de danças se desenvolveram nos quatro cantos do Brasil. Danças que se tornaram típicas em todos os Estados brasileiros. Nesse projeto iremos abordar em

Universidade Federal do Rio de Janeiro, Rio de Janeiro, 2014. Este trabalho tem como proposta abordar e refletir sobre temática Jongo, e a possibilidade que esta abre para se trabalhar a dança, e a cultura afro-brasileira nas escolas. O objetivo do trabalho é pensar o Jongo como conteúdo dentro das aulas de Educação Física escolar, afim de se trabalhar não somente a dança, mas a dança popular, que acaba sendo muito negligenciada por sua origem, e pela proposta de conhecimento erudito em…

INTRODUÇÃO O folclore brasileiro é algo muitíssimo rico, cheio de lendas, cantigas, brincadeiras, danças, festas, ritmos e várias outras coisas de valor inestimável. No entanto, toda essa riqueza cultural é muito pouco usada nas salas de aula do Brasil e o pior, muitas vezes é completamente desprezada ou simplesmente substituída por contextos culturais de outros países. Dentro dessa abordagem, são pertinentes os seguintes questionamentos: Como levar às crianças as maravilhas contidas no

pedagógicos da escola e de suas inter-relações com o meio social. OBJETIVOS GERAIS. Reconhecer-se como elemento integrante do ambiente, adotando hábitos saudáveis de higiene, alimentação e atividades corporais, relacionando-os com os efeitos sobre a própria saúde e de recuperação, manutenção e melhoria da saúde coletiva; Desenvolvimento de exercícios de caráter formativo corporal e estimular o gosto pela prática da Educação Física, desenvolvendo as capacidades mentais,…

MUSEU DA DANÇA CLÁSSICA NO BRASIL ALUNA :NATHÁLIA ROQUE DOS SANTOS RA: 5337062 TURMA : 8 SEMESTRE A São Paulo 2013. Trabalho de Curso submetido a Faculdades Metropolitanas FMU como parte dos requisitos necessários da disciplina de Laboratório Arquitetura. Sob a orientação da Professora Cristina Gonçalves P. Rodrigues. São Paulo 2013. INTRODUÇÃO Este relatório pretende demonstrar as pesquisas, informações, levantamentos e analises que serão utilizadas para o desenvolvimento do…

AS DANÇAS FOLCLÓRICAS DA MARUJADA NO MUNICIPIO DE BRAGANÇA-PA: ontem, hoje e suas transformações MARCELY PRICILA ROSA DA SILVA Discente CEDF/UEPA MARIA GORETTI SOUSA LAMEIRA Docente Esp. CEDF/UEPA RESUMO. Este estudo traz como objeto a manifestação folclórica da Marujada do município de Bragança-Pa. Pesquisa que objetiva compreender as transformações do processo de organização das danças folclóricas pertencentes à Marujada a partir da percepção dos integrantes da Irmandade…

Pratica Supervisionada Projeto Multidisciplinar III Sumário: Introdução I-Aprendendo com base em Projetos II-Conceito de Projeto Educativo III-Justificativa: Vídeo Maré capoeira IV-: Folclore na escola V-Desenvolvimento VI-Avaliação pessoal do projeto VII-Referências Bibliográficas INTRODUÇÃO Este trabalho visa o conhecimento sobre a aprendizagem baseada em projetos e sua estrutura nos levando a conhecer a importância de um projeto dentro da escola e assim…