Projeto Sobre Contos Literários Na Escola

DE SOUSA VICTOR HENRIQUE DA SILVA LEITE VIVIANE DO SOCORRO COSTA SOARES PROJETO DE AÇÃO “MEU PARÁ TEM SUAS LETRAS” BELÉM-PA 2013 JOYCE KELLY DE SOUZA CAMPOS LAENI CAROENE ANDRADE PAULA TARCIANE SOUZA DE SOUSA VICTOR HENRIQUE DA SILVA LEITE VIVIANE DO SOCORRO COSTA SOARES PROJETO DE AÇÃO “MEU PARÁ TEM SUAS LETRAS” Projeto de Ação apresentado como requisito avaliativo da disciplina Elaboração de Projetos, Orientado pelo professor Marcelo Augusto Vilaça de Lima…

Janeiro Faculdade de Educação Curso de Pedagogia 2013.1 Disciplina em Processos de Formação de Leitores e Escritores Docente Renata Aquino Discente Jéssica de Luna – Matrícula 201010205111 Caroline Araujo Projeto de Leitura na Escola – Trabalho Final Introdução A rotina da leitura dentro das salas de aula tem sido cada dia mais enfadonha, pelos tópicos abordados pelos professores não acompanharem o interesse e a rotina dos alunos, fazendo com que…

pesquisa 2.2 Instrumento de Pesquisa 2.3 Métodos CAPÍTULO 3 – FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA 3.1 -A importância do espaço da literatura infantil na educação brasileira 3.2 -Conceito e finalidade da literatura infantil 3.4 -A Arte literária na escola: Um paradigma inovador 3.5 -Contos: uma perspectiva da aprendizagem significativa 3.6- As fábulas contribuindo para a interação social CAPÍTULO 4- TEORIA DA APRENDIZAGEM CONSTRUTIVISTA 4.1 -Literatura infantil como fonte de aprendizagem…

fundamental, surgiu a necessidade de desenvolver um projeto adequado as duas realidades: motivar e facilitar o acesso, aos que já tem o habito da leitura bem como também aqueles que não tem par que passem a gostar e incentivar para que passem a apreciar a leitura e a produção de textos; conhecer os clássicos da literatura; analise e leitura de textos poéticos com o proposito de desenvolver habilidades, potencialidades e criatividade dos mesmos. O projeto propõe desenvolver no aluno…

13 CASCAES – CONTOS EM QUADRINHOS: Releitura, Resgate e Revalorização Linha de Pesquisa: Literatura e Memória FLORIANÓPOLIS Ano Título do projeto: 13 CASCAES - Contos em Quadrinhos: Releitura, Resgate e Revalorização RESUMO O presente projeto de pesquisa apresenta uma forma diferente de releitura: a criação de histórias em quadrinhos baseadas em treze contos de autores catarinenses reunidos no livro

O PAPEL DA LITERATURA INFANTO-JUVENIL EM (DES) CONSTRUIR O PRECONCEITO NO CONVÍVIO SOCIAL........................................................................17 3 A FORMAÇÃO ÉTICA DA CRIANÇA NA ESCOLA....................................................21 3.1 A CONTRIBUIÇÃO DOS CONTOS DE FADA NA PRÁTICA PEDAGÓGICA.................................................................................................................23 4 O CONTATO DA CRIANÇA COM A…

LITERATURA INFANTIL NAS SÉRIES INICIAIS SUMÁRIO INTRODUÇÃO 05 CAPÍTULO I – HISTÓRIAS DE CRIANÇAS USOS E COSTUMES 08 CAPÍTULO II – O QUE É UMA FÁBULA? O QUE É UM CONTO DE FADAS? 12 CAPÍTULO III – O GOSTO PELA LEITURA 16 CAPÍTULO IV – TRABALHANDO OS TEXTOS 26 CONCLUSÃO 32 BIBLIOGRAFIA 34 ANEXOS INTRODUÇÃO A leitura deveria ser fonte de prazer

DE CIÊNCIAS HUMANAS MARIA HELEN GOMES DA SILVA UM ESTUDO SOBRE O CONTO FANTÁSTICO MEMÓRIAS D’UMA BOLSA VERDE, DE MANUEL PINHEIRO CHAGAS UNAÍ - MG NOVEMBRO/ 2010 UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MONTES CLAROS - UNIMONTES DEPARTAMENTO DE COMUNICAÇÃO E LETRAS CENTRO DE CIÊNCIAS HUMANAS MARIA HELEN GOMES DA SILVA UM ESTUDO SOBRE O CONTO FANTÁSTICO MEMÓRIAS D’ UMA BOLSA VERDE, DE MANUEL PINHEIRO CHAGAS …

formas pessoais. O que deu para observar na Escola Joana Inês, é que a autonomia e a flexibilidade são necessárias ao resgate do compromisso da escola e dos educadores, com uma aprendizagem de qualidade, onde nenhum conhecimento é produzido na solidão da natureza social e cultural dos saberes . 2. ESTÁGIO SUPERVISIONADO: ORGANIZAÇÃO E CONTRIBUIÇÃO 2.1 Aspectos Organizativos do Estágio: o estagio foi realizado em uma escola muniipal obedecendo a uma…

OLIVEIRA PEREIRA KARINA APARECIDA DOS SANTOS ALMENDANHA NATÁLIA APARECIDA DA SILVA DE OLIVEIRA OS CONTOS DE FADAS NA PRÁTICA ESCOLAR SANTA RITA DO SAPUCAÍ - MG 2012 CENTRO DE ENSINO SUPERIOR EM GESTÃO, TECNOLOGIA E EDUCAÇÃO. CURSO DE GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA FERNANDA CRISTIANE OLIVEIRA PEREIRA KARINA APARECIDA DOS SANTOS ALMENDANHA NATÁLIA APARECIDA DA SILVA DE OLIVEIRA OS CONTOS DE FADAS NA PRÁTICA ESCOLAR Trabalho de conclusão de curso apresentado ao curso…