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A COPA DO MUNDO NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA Prof. Esp. Leandro Rezende Escola de Educação Básica - ESEBA/UFU NEPECC/UFU. leandror@eseba.ufu.br Profª. Esp. Elizabet Rezende de Faria Escola de Educação Básica - ESEBA/UFU NEPECC/UFU. elisaberes@eseba.ufu.br Profª. Esp. Cláudia Matos Crosara Petronzio Escola de Educação Básica - ESEBA/UFU. Gabriel H. Munõz Palafox FAEFI/ NEPECC/UFU - gabmpalafox@.ufu.br Resumo: A finalidade desta estratégia é de identificar junto aos/às alunos/as do Ensino Fundamental, de acordo com sua zona de desenvolvimento potencial, o que sabem sobre a Copa do Mundo, analisar seu sentido e significado apropriando desses conhecimentos para favorecer sua capacidade crítica, reflexiva, autônoma e criativa. Entendemos que, ao invés de simplesmente negar ideologicamente este tema, devemos estudar e refletir sobre a Copa do Mundo enquanto manifestação cultural que precisa ser elucidada em todos seus componentes constitutivos contribuindo assim, para o entendimento sócio-político-econômico do sistema de vida capitalista e a formação de cidadãos críticos e participativos. Introdução: A Escola de Educação Básica da Universidade Federal de Uberlândia - ESEBA/UFU, identificada como Colégio de Aplicação, é uma instituição de ensino que atende alunos da Educação Infantil, do Ensino Fundamental e da Educação de Jovens e Adultos, mantendo a indissociabilidade deste com a pesquisa e a extensão. A área de Educação Física, formada por equipe de seis…

Relatrio reflexivo apresentado como exigncia parcial para avaliao na disciplina de Projeto Multidisciplinar I, do curso de Graduao em Pedagogia, oferecido pela Universidade Anhanguera UNIDERP- Centro de Educao a Distancia, Plo Interao - Aero Rancho, sob orientao da Professora tutora Alessandra. Campo Grande, MS, Maio de 2014. INTRODUO No trabalho a seguir teremos um relatrio contendo compreenses e reflexes sobre o desenvolvimento da aplicabilidade de um projeto educativo transdisciplinar…

PROJETO: COPA DO MUNDO FIFA BRASIL 2014 (UBIRATAN) ESCOLA: CEMEB Ver. Ubiratan José Chaluppe. Ensino Fundamental l PROFESSOR: José Maria (Educação Física). SITUAÇÃO GERADORA O tema Copa do Mundo 2014, no eixo de conteúdo Esporte, Indivíduo e Sociedade têm como finalidade resgatar seu sentido e significado, transformando a realização deste evento em um espaço pedagógico de vivência e pesquisa, propiciando um melhor entendimento sobre sua manifestação no contexto social,…

FIFA2014: “Quem ganha?” e “Quem paga a fatura?” Pedro Augusto Carvalho Sampaio1 Junior Vagner Pereira da Silva2 Cristiano Sant’Anna Bahia3 Resumo Considerando a realização dos megaeventos esportivos no Brasil, este estudo buscou refletir sobre aspectos relativos à Copa FIFA2014 - impactos e investimentos econômicos previstos; origens dos investimentos; justificativas dos governos em sediá-la; investimento do poder público baiano em estádio para a Copa e quadras para Educação…

UMA LE PARA ALUNOS DE UMA DAS CIDADES SEDE DA COPA DO MUNDO DE 2014 Maria José Peixoto Daltro Maria Neide dos Santos Felix Mariceia Batista Ramos Matos Mariangela de Leo Souza Peixoto Milena Alves de Santana Mônica Santos de Azevedo Silva Miniprojeto Interdisciplinar apresentado ao Curso de Extensão em Atualização em Práticas Pedagógicas, da Universidade de Brasília (UnB), como requisito parcial de aprovação no Módulo IV. Tutora: Jussara Helena Magalhães BAHIA 2013 …

TOC o 1-3 h z u HYPERLINK l _Toc326955077 1 INTRODUO PAGEREF _Toc326955077 h 3 HYPERLINK l _Toc326955078 2 DESTAQUE OS ASPECTOS POSITIVOS E OS NEGATIVOS PARA A REALIZAO DA COPA NO BRASIL EM 2014 PAGEREF _Toc326955078 h 4 HYPERLINK l _Toc326955079 2.1 ASPECTOS POSITIVOS PAGEREF _Toc326955079 h 4 HYPERLINK l _Toc326955080 2.2 ASPECTOS NEGATIVOS PAGEREF _Toc326955080 h 4 HYPERLINK l _Toc326955081 3 OPORTUNIDADES PROVENIENTES DO EVENTO COPA DO MUNDO PAGEREF _Toc326955081 h 5…

Setor Bancário Norte, Quadra 2, Bloco L, Lote 6. CEP: 70.040-020 Brasília/DF Brasil RELATÓRIO DE ATIVIDADES PARCIAL Relatório de Atividades ( ) Parcial ( ) Final 2) Colégio Estadual Professor João Ricardo Von Borell du Vernay - Ensino Fundamental, Médio e Profissionalizante. 3. ATIVIDADES DESENVOLVIDAS E RESULTADOS ALCANÇADOS Indicador da atividade Objetivo da atividade Descrição sucinta da atividade (inserir…

1. APRESENTAÇÃO A possibilidade de sediar os jogos de uma Copa do Mundo sempre foi um sonho acalentado por milhões de brasileiros. Seja como forma de prestar um tributo a essa terra generosa em produzir jogadores com nível de excelência, seja pelo inadiável desejo de ver bem de perto esse espetáculo que atrai olhares de todas as partes do mundo. O Brasil foi escolhido pela FIFA para sediar a Copa do Mundo de Futebol em 2014. A escolha foi divulgada no dia 31 de maio de…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA – 5º SEMESTRE ROSILÉIA RAMIRES RAMALHO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Escolar RELATÓRIO FINAL Salinas 2014 ROSILÉIA RAMIRES RAMALHO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Escolar Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO nome do curso eduardo felipe de quadros juliana fatima borges isaac odir jose santana sandro oliveira isaac a copa do mundo de 2014 Chapec 2012 eduardo felipe de quadros juliana fatima borges isaac mariane alves dos santos odir jos santana sandro oliveira isaac a copa do mundo de 2014 Trabalho apresentado ao Curso (administrao) da UNOPAR - Universidade Norte do Paran, para a disciplina Teorias da Administrao I, Comunicao e Linguagem, Sociologia,…