Projeto Jogos Matematicos

pedagógica mais motivadora sugere a necessidade de compreendermos a importância da ludicidade no processo de construção do conhecimento. O lúdico e, de uma forma mais abrangente o jogo simbólico, numa perspectiva compartilhada, favorece a troca de significados e construções de novas representações acerca do mundo. Na situação do jogo e da brincadeira, a realidade é expressada ou outra é criada fantasiosamente, o que implica o desenvolvimento da imaginação. A imaginação favorece atitudes…

a natureza estratégica da administração das operações. 5. Tecnologia. A utilização do computador na administração das operações.A Teoria Matemática surgiu na teoria administrativa a partir de cinco causas: 1. O trabalho clássico sobre Teoria dos Jogos de Von Neumann e Morgenstern (1947) e de Wald (1954) e Savage (1954) para a teoria estatística da decisão. 2. O estudo do processo decisório por Herbert Simon, então um autor behaviorista, e o surgimento da Teoria das Decisões…

PROJETO OFICINA DE JOGOS DE MATEMÁTICA JUSTIFICATIVA Sabemos que o ser humano tem percepção das coisas que o cercam, é observador, criativo e por esse motivo sentimos a necessidade de abranger esse conhecimento. O jogo pode significar para o aluno uma experiência de real importância: a de entrar no mundo do conhecimento, de construir respostas por meio do trabalho que integre o lúdico, o simbólico e o operacional, muitas vezes sem se dar conta. Esta intervenção mostra…

LICENCIATURA EM MATEMÁTICA SEMESTRE – 8º DISCIPLINA – JOGOS EDUCATIVOS EM MATEMÁTICOS PROFESSOR – ISA BEATRIZ DA C. NEVES. ALUNA – DILCINÉA DOS SANTOS REIS O MAPEAMENTO DE 5 EXPERIÊNCIAS DESENVOLVIDAS POR PROFESSORES COM JOGOS 1 - PROJETO DAMAS - MATEMÁTICA. O Projeto é divido em duas fases, na qual uma fase abrange uma turma e a outra envolve todos os alunos da escola. Neste caso a turma que contemplou a primeira fase do Projeto foi a turma da 5ª série do turno da tarde da…

COUTINHO A IMPORTÂNCIA DA OFICINA PEDAGÓGICA NO PROCESSO ENSINO APRENDIZAGEM DE MATEMÁTICA. INDEPENDÊNCIA – CE 2014 2 FIED - FACULDADE IEDUCARE A IMPORTÂNCIA DA OFICINA PEDAGÓGICA NO PROCESSO ENSINO APRENDIZAGEM DE MATEMÁTICA. Projeto de Pesquisa Apresentado pelo aluno Paulo Eduardo Gomes Coutinho, à coordenação Acadêmica do IEDUCARE como parte das Exigências para Obtenção do Título de Especialista, outorgado pela Faculdade IEDUCARE. ORIENTADOR(a):…

DE JETIBÁ – ES RANIELLY BRUNA MIELKE ALVES A IMPORTÂNCIA DOS JOGOS E DO LÚDICO NA APRENDIZAGEM E NA CONSTRUÇÃO DOS CONCEITOS MATEMÁTICOS SANTA MARIA DE JETIBÁ 2013 RANIELLY BRUNA MIELKE ALVES A I MPORTÂNCIA DOS JOGOS E DO LÚDICO NA APRENDIZAGEM E NA CONSTRUÇÃO DOS CONCEITOS MATEMÁTICOS Pré-projeto apresentado à disciplina de TCC, Curso de Matemática do Instituto de Ensino…

IDENTIFICAÇÃO DA ESCOLA PROJETO: Brincando e aprendendo matemática ESCOLA: Nossa Sr.ª da conceição ENDEREÇO: Praça São Francisco de Borja AUTORES DO PROJETO: Diogo de Melo Dantas Sandra Luise da Silva Machado PUBLICO ALVO: Alunos do 3ª ano do ensino fundamental ENSINO FUNDAMENTAL ÁREA DE CONHECIMENTO: Matemática Duração: 4 horas CONTEÚDOS EXPLORADOS Ordens numéricas “Unidade, Dezena e Centena”…

JOGOS MATEMÁTICOS - RELATO DE EXPERIÊNCIA DO PROJETO PIBID PEDAGOGIA Alcione Aparecida Martins da Silva PIBID/CAPES Faculdades Integradas Teresa D’Ávila –ispic_fatea@fatea.br alcione-aparecida2011@hotmail.com Área do Conhecimento: Educação Curso: Pedagogia Nível: Graduação RESUMO: O presente artigo relata as experiências obtidas com o projeto Jogos Matemáticos realizado em uma Escola do município, no interior do…

ΩLABMAT CAMPUS TERESINA CENTRAL JOGOS MATEMÁTICOS JOGOS DOS NATURAIS E JOGOS DE EQUAÇÕES DO PRIMEIRO GRAU PROJETO: CÓDIGO Nº 031 ALUNO: VANIO MOREIRA LIMA TERESINA 2013 INTRODUÇÃO: “ Os jogos constituem excelente recurso didático pois podem possibilitar a compreensão de regras ,promover interesses , satisfação e prazer …”. Este projeto consiste na construção e explicação de dois jogos matemáticos: jogos dos naturais e jogos de equações do primeiro grau. Também vamos…

Centro Universitário Salesiano de São Paulo - UNISAL Lucimara Aparecida da Silva Matemática Divertida: Aprendendo com jogos Lorena Junho 2014 Centro Universitário Salesiano de São Paulo - UNISAL Lucimara Aparecida da Silva Matemática Divertida: Aprendendo com jogos Projeto apresentado para a Disciplina Estágio Supervisionado (III) como exigência parcial para a obtenção do grau de licenciado no Curso de Pedagogia do Centro Universitário Salesiano de…