“Procedimentos Metodológicos na construção do conhecimento científico: a pesquisa bibliográfica”

encaminhar e construir um processo de pesquisa que implica em uma sequencia de procedimentos de busca de soluções, atento ao objeto de estudo, e que, por isso, não pode ser feito de forma aleatória. As autoras caracterizam a pesquisa como um processo no qual o pesquisador tem uma atitude e uma prática teórica de constante busca que define intrinsecamente inacabado e permanente. Apresenta algumas especificidades da pesquisa bibliográfica, que é histórico pois tem determinado tempo podendo ser transformado, possui consciência histórica, apresenta uma identidade com o sujeito, é intrínseca e extrinsecamente ideológica porque veicula interesses e visões de mundo porem se submete a limites e impostos por esquemas atuais e é essencialmente qualitativo. Ao longo do artigo divide-se em 3 sessões: Apresenta a importância de expor com clareza o método cientifico do qual parte o pesquisador, na segunda seção sinaliza as formas de construção do desenho metodológico e a escolha do procedimento que permite realizar a classificação do material e do conteúdo a ser pesquisado; e a terceira sessão aborda a exposição do percurso de pesquisa realizado, direcionando ás formas de apresentar e de analisar os dados obtidos. Desenvolvimento As autoras dão inicio ao artigo falando um pouco sobre a exposição do método de uma forma mais teórica , e os primeiros passos na definição do percurso metodológico. Desta forma o processo de pesquisa se constitui…

LAIS MENDES BELO LUCAS COSTA SOARES NILANA SAMPAIO GARCIA Procedimentos metodológicos na construção do conhecimento científico: a pesquisa bibliográfica. São Luís- MA 2015 UNIVERSIDADE FEDERAL DO MARANHÃO BACHAREL INTERDICIPLINAR EM CIÊNCIA E TECNOLOGIA METODOLOGIA DA PESQUISA CIENTIFÍCA IULYA LAIS MENDES BELO LUCAS COSTA SOARES NILANA SAMPAIO GARCIA Procedimentos metodológicos na construção do conhecimento científico: a pesquisa bibliográfica. Trabalho apresentado a…

RESUMO INFORMATIVO PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS NA CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO CIENTÍFICO: A PESQUISA BIBLIOGRÁFICA Aracaju 2015 BRENDA COUTINHO MAIA DE QUEIROZ RESUMO INFORMATIVO PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS NA CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO CIENTÍFICO: A PESQUISA BIBLIOGRÁFICA Resumo apresentado ao Curso de Educação Física, sob orientação do prof. Hortência de Abreu Gonçalves, como um dos pré-requisitos para avaliação da disciplina de Metodologia Científica.…

“Construção sustentável”, DISCIPLINA: ************ METODOLOGIA CIENTÍFICA APLICADA PROF.: *********** TEMA TEMA E JUSTIFICATIVA OBJETIVOS CASAS SUSTENTÁVEIS CUSTO / BENEFICIO JUSTIFICATIVA E RELEVÂNCIA DO TEMA Escassez de materiais não-renováveis que hoje são essenciais para a construção civil – petróleo, argila, pedras, ferro. Essa comparação resulta em: REVISÃO BIBLIOGRÁFICA PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS RESULTADOS CRONOGRAMA Desenvolvimento Sustentavel…

37 ENSAIO Procedimentos metodológicos na construção do conhecimento científico: a pesquisa bibliográfica Telma Cristiane Sasso de Lima Regina Célia Tamaso Mioto Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) Procedimentos metodológicos na construção do conhecimento científico: a pesquisa bibliográfica Resumo: Este artigo trata da pesquisa bibliográfica no contexto da produção do conhecimento. Apresenta a pesquisa…

2. Perfil do Egresso Desenvolver programas de computador, seguindo as especificações e paradigmas da lógica de programação e das linguagens de programação orientadas a objetos. Permitir manipulação de dados com o conhecimento de VETORES, LISTAS, PILHAS e FILAS. 3. Eixo Temático Permitir a utilização das mais diversas áreas do conhecimento e com os mais diferentes propósitos de aplicação, onde a estrutura de dados são organizadas de forma coerente, utilizando técnicas de manipulação…

-Discorrer a cerca do que significa o eixo teórico e como ele deve ser utilizado em uma investigação. Eixo Teórico O Eixo teórico-metodológico de formação sociopolítica, constitui a base do saber teórico, metodológico e instrumental; Toda pesquisa é um trabalho de construção de conhecimentos novos, contudo, deve ser ativa engajada e não uma simples captação passiva da realidade, porque o conhecimento não pode ser puro reflexo do real. O objeto real é a coisa existente independentemente…

Público alvo: Alunos do 7º ano Conteúdo: Jogo com cartas envolvendo multiplicação. Material: Baralho. Procedimento metodológico: Distribuir um baralho entre 2 alunos e pedir que joguem simultaneamente, ganha quem multiplicar as cartas primeiro. Avaliação: O professor tem como observar o conhecimento e habilidades dos alunos na tabuada. Fonte: http://pongueaqui.no.comunidades.net/index.php?pagina=1637094050 acesso 17/11/2013 JOGO 2 DIMENSÕES DA GEOMETRIA …

incumbências estabelecidas na legislação. Evolução histórica da legislação educacional; cenário educacional brasileiro. ATIVIDADES TEÓRICO-PRÁTICAS DE APROFUNDAMENTO Técnicas de Comunicação Acadêmica. Planejamento e sistematização do conhecimento – Aplicação de Técnicas de iniciação à pesquisa e pesquisa no Ensino Fundamental e Médio. A sala de aula como espaço de promoção da pesquisa. Diagnóstico da realidade investigada. A construção de projetos. Socialização de projetos educativos.…

da educação na vida da criança ela tem obrigação de proporcionar a criança à renovação e articulação dos conhecimentos e de diferentes linguagens para o seu aprendizado. Resaltando que a poesia apresenta um amplo repertório que envolve a nossa cultura favorecem a criança o incentivo e a ampliação de sua capacidade de comunicação e expressão de maneira significativa explicitando suas ideias e opiniões a respeito de determinadas ocasiões que acontecem no seu mundo (criança/imaginação). Por…