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Ra ATPS - ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS História da Educação e da Pedagogia Pedagogia CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTANCIA Professor – Cotia / SP 09/04/2014 Memória da educação escolar no Brasil contemporâneo A

PEDAGOGIA ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA DANIELA MENDES ALVES DE FREITAS RA: 415038 LUCIJANE MARTINS REZENDE RA: 415097 ROSEMARY PACHECO RA: 425229 WENDY STEFFANY R. DAMASIO RA: 429615 ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONDA (ATPS) ENTREGUE COMO REQUISITO PARA CONCLUSÃO DA DISCIPLINA “ESTRUTURA E ORGANIZACÃO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA” SOB ORIENTAÇÃO DO PROFESSOR-TUTOR A DISTÂNCIA DJALMA SILVEIRA APARECIDA DE GOIÂNIA, 2013…

Raquel dos Santos Ferreira RA: 4300070078 3. Suelen Bezerra da Fonsêca RA: 4303777893 4. Thaíse Nogueira Barbosa RA: 3830734403 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Estrutura e Organização da Educação Brasileira”, sob orientação do professor-tutor a distância Camila Andriotti.…

Silva RA: 679.130.794.4 Luiz Daniel Tavarone Lourenço RA: 678.641.979.4 Marcella Cristina Rodrigues RA: 639.624.596.6 Wainer de Jesus Fogaça RA: 694.445.005.6 ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Estrutura e Organização da educação Brasileira”, sob orientação do(a) professor(a): Rosemary Leonovos Verrone (Tutor a Distância) Santo André – UniABC (SP) 2013 RESUMO…

ESTRUTUA E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA Atividade Pratica Supervisionada (ATPS) PEDAGOGIA 1º Semestre Turma:1ºA manhã Etapa 1 Tema 3: Os professores não podem ter diferentes condutas para controlar a disciplina, para tomar decisões de ordem moral ou para desenvolver praticas de cidadania. Professora Lourdes do estado de minas gerais se deparou com um grande problema ao iniciar o ano letivo,na sala do segundo ano ao depara-se com um aluno do estado de Tocantins. Ela percebeu

1 Nepre 4.2 Projetos 4.3 Avaliação Institucional V – DIMENSÃO ADMINISTRATIVA 5.1 Quadro Funcional 5.2 Quadro de Professores 5.3 Descrição dos Cargos e Habilitação 5.4 Escolha Democrática do Gestor Escolar 5.5 Dos Deveres e Das Responsabilidades – Servidores 5.6 Patrimônio Público Escolar VI – DIMENSÃO FINANCEIRA 6.1 Fonte de Recursos Aplicados Diretamente pela Escola 6.2 Forma de Aplicação dos Recursos Financeiros VII – DIMENSÃO FÍSICA 7.1 Instalações Gerais 7.2…

não escolares OSASCO /SP 2015 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA EDNI DA SILVA RA: 6345200991 LICELMA CERQUEIRA BONFIM RA: 6348203307 ROMILDA DE SANTANA JARDIM MELO RA: 6345203503 SAMELA MARIZE MILANI DE LIMA RA: 6345199385 TALITA DE MELO NOGUEIRA SILVA RA: 6345199295 Educação Profissional e Educação em Ambientes não escolares Atividade de Prática Supervisionada…

Quesia Alves de Lima 422179 RELATÓRIO: ESTRUTURA DO SISTEMA DE ENSINO NO BRASIL Tutor a distância: JoecimaraMiquelino Alves Petry Desafio de aprendizagem ATPS da DisciplinaEstrutura e Organização da Educação Brasileirado Curso de Pedagogia 1º Semestre. Professor: Djalma Silveira São Sebastião, DF, 2013. ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Ao ler o Plano de Ensino da disciplina Estrutura e Organização da Educação Brasileira, elaborado pelo Prof. Djalma Silveira da…

Fundamentos e Metodologia de História e Geografia Uso escolar do documento histórico * O trabalho historiográfico ocorre a partir de um trabalho de coleta, seleção e análise de documentos. Pelo menos duas interpretações: * Suporte informativo: material usado para fins didáticos, como livro didático, mapas, filmes, CD-ROM, com objetivos educacionais. Serve para comunicar conteúdos. * Fonte: fragmentos ou indícios de situações já vividas, passíveis de ser exploradas pelo…

apresentado pelas alunas do curso de Pedagogia como parte dos requisitos para o complemento da Disciplina de Didática. Orientadora: ANÁPOLIS 2012 Dedicamos esta ATPS ao esforço de cada colega na contribuição da realização desta. AGRADECIMENTOS Agradecemos a Deus pelas oportunidades e sabedoria concedida. A todas as pessoas que de alguma forma contribuem para a nossa formação acadêmica.…