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Da história das disciplinas escolares à história da cultura escolar Da história das disciplinas escolares à história da cultura escolar: uma trajetória de pesquisa Eurize Caldas Pessanha Maria Emília Borges Daniel Maria Adélia Menegazzo Universidade Federal de Mato Grosso do Sul Introdução Pesquisando dentro do campo conhecido como história das disciplinas escolares desde 1993, o grupo de pesquisadores ao qual estão ligadas as autoras deste artigo1 já investigou a história de várias disciplinas: 1 Ao longo desses dez anos, o grupo de pesquisa “Profes- desde disciplinas básicas dos cursos de Formação de Professores, como didática e prática de ensino, até disciplinas consideradas estratégicas como canto orfeônico, geografia, educação moral e cívica, e as disciplinas língua portuguesa e língua inglesa. Através de um projeto de pesquisa intitulado “As disciplinas escolares como forma de analisar a educação na escola”,2 analisou a materialização do modo de pensar e de formar os indivíduos de uma comunidade, as sores e Disciplinas Escolares” recebeu financiamentos da PróReitoria de Pesquisa e Pós-Graduação da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, do CNPq (bolsas PIBIC e Produtividade em Pesquisa e de Auxílio Integrado de Pesquisa) e da CAPES (bolsa de pós-doutorado). Ao longo dos trabalhos realizados, sofreu alterações na sua formação, tendo contado com a participação, além das autoras deste artigo, de mestrandos do Programa de Pós-Graduação em Educação da

Da história das disciplinas escolares à história da cultura escolar Da história das disciplinas escolares à história da cultura escolar: uma trajetória de pesquisa Eurize Caldas Pessanha Maria Emília Borges Daniel Maria Adélia Menegazzo Universidade Federal de Mato Grosso do Sul Introdução Pesquisando dentro do campo conhecido como história das disciplinas escolares desde 1993, o grupo de pesquisadores ao qual estão ligadas as autoras deste artigo1 já investigou a história…

da Província de São Paulo.[27] Foi uma luta de muita dureza, a luta pela emancipação política paranaense, em esta vitória seu nome esquecido por muitos gravou-se nos anais da história. Em 1853 as reuniões do poder legislativo municipal ocorriam perto do pátio da matriz. O parlamento da cidade era composto pelos seguintes vereadores: Benedito Enéas de Paula, Fidélis da Silva Carrão, Manuel José da Silva Bittencourt, Floriano Berlintes de Castro, Francisco de Paula Guimarães, Inácio José…

predicativo. concordância pode com Faz-se a o a elemento que se quer dar destaque. Tudo são flores. Tudo é flores no presente. (Celso Cunha) Você é as minhas alegrias. O mundo é fantasias. O professor sou eu. Observação: Ficará invariável nas idéias de quantidade. é pouco. 34 www.academiadoconcurso.com.br Academia Brasileira de Educação, Cultura e Empregabilidade Academia do Concurso Público Professor Sandro Lucena Avenida Rio Branco, 277 – 2º andar, Centro / Metrô Cinelândia…

de Intervenção, pela União, no Domínio Econô‑ mico); Cicape (Constituição de interesse das Categorias Profissionais e Econômicas): Crea, OAB, CRO, CRM; CS (Contribuições Sociais), pagas pelos trabalhadores e empre‑ gadores, em favor da União, a exemplo do PIS, Pasep, CPMF, INSS; CS de Estados, DF e Municípios, que são contribui‑ ções sociais cobradas dos servidores públicos estaduais, municipais e distritais para custeio do regime previdenciário do servidor público. (CF, art. 149).…

(ou jurídico): parte da “tese da identidade”. Sendo a Constituição uma lei como as demais (conjunto de normas), ela deverá ser in-terpretada por meio dos elementos clássicos desenvolvidos por Savigny (gramatical, histórico, lógico e sistemático) – principal defensor: Forsthoff. A força normativa da Constituição ficaria assegurada pela dupla relevância a-tribuída ao texto (pauta de partida e limite). b) Tópico-problemático: (Vieliweg) – tópico = topos = topoi = argumentos, es-quemas de…

Poeta patentes em 25 que, como afirmámos, textual seleccionado, nosso entender, com toda a sua Obra, não há da nossa parte a intenção de esgotá-las, nem de acerca delas reflectir de forma exaustiva. Não era esse o nosso propósito e qualquer conclusão, relativamente a aspectos que assinalámos, deverá ser encarada apenas como conclusão provisória, uma vez que, essencialmente, intentámos preparar uma edição, tão rigorosa e completa quanto possível, localizando, identificando e fixando…

Poeta patentes em 25 que, como afirmámos, textual seleccionado, nosso entender, com toda a sua Obra, não há da nossa parte a intenção de esgotá-las, nem de acerca delas reflectir de forma exaustiva. Não era esse o nosso propósito e qualquer conclusão, relativamente a aspectos que assinalámos, deverá ser encarada apenas como conclusão provisória, uma vez que, essencialmente, intentámos preparar uma edição, tão rigorosa e completa quanto possível, localizando, identificando e fixando…

conflito (tribo VS. tribo), houve a prevalência do mais forte, a imposição de re-­‐ gras Tributação. Tributo = obrigação de entregar dinheiro ao Estado. Dinheiro: fixação de alíquota. Alíquota: percentual que incide sobre a base de cálculo. Base de Cálculo Ex: para o IR, a base de cálculo é a renda. ALEXANDRE MAGNO: propunha acordos com os povos antes de guerrear tributos (gado, combatentes, mulheres,…

inscritos 706 trabalhos. Uma comissão independente e autônoma, formada por pesquisadores, gestores e professores universitários, reuniu-se ao longo de um mês, em vários encontros presenciais, e leu e avaliou minuciosamente as propostas. Dos trabalhos premiados, as quatro pesquisas acadêmicas agora são publicadas em forma de livro, numa linguagem mais acessível ao amplo conjunto de leitores a que se destinam, constituindo a Coleção Rumos Pesquisa Gestão Cultural. Neste volume,…