Pressupostos Subentendidos Nas Charges

questionários para resolver, momento em que poderá confirmar seu aprendizado. Assim como, serão analisados conceitos de leitura e interpretação de textos por meio de exemplos escritos e charges. Desta forma, a análise crítica e o estudo dos padrões linguísticos serão feitos através de comparação de textos escritos, músicas e charges atuais. Enfim, para se compreender e interpretar melhor um texto é necessário usar corretamente a pontuação. AULA 1: PONTUAÇÃO 1 DEFINIÇÕES DE…

texto anterior, podemos afirmar que esse fenômeno favoreceu o surgimento: Resposta Resposta Selecionada: b. Do operariado urbano. Pergunta 8 0,5 em 0,5 pontos O conceito de “consciência coletiva” elaborado por Émile Durkheim está baseado no pressuposto de que existe entre os fatos sociais uma natureza coletiva de tal modo que as consciências individuais aparecem subordinadas ao pensamento orientado por regras compartilhadas por um determinado grupo social. Isso significa que:…

2) Texto e contexto, contextualização na escrita; 3) As condições de produção do texto: sujeito (autor/leitor), o contexto (imediato/histórico) e o sentido (interação/interpretação); 4) Intertextualidade; 5) As informações implícitas (pressuposto e subentendido); 6) Alteração no sentido das palavras: a metáfora e a metonímia; 7) Os procedimentos argumentativos em um texto 8) O artigo de opinião e o texto crítico (resenha), enquanto gêneros discursivos. BIBLIOGRAFIA BÁSICA…

UNIDADE II ICONOGRAFIA............................................................................................... UNIDADE III FILMES.............................................................................................. UNIDADE IV CHARGES....................................................................................... PARA SABER MAIS .........................................................................................…

cognitivos. Diante desta perspectiva, este trabalho busca analisar os processos cognitivos que operam na compreensão de alguns gêneros textuais indicados em atividades virtuais e presenciais propostas no Ensino Superior a Distância, apoiando-se nos pressupostos teóricos da Linguística Cognitiva contemporânea. Essa teoria desenvolve estudos voltados para as diversas situações de uso da língua. Linguagem, cognição e cultura fazem parte de uma relação constante de interação nos processos de…

2) 3) 4) 5) 6) 7) 8) Texto e contexto: conhecimento linguístico, conhecimento enciclopédico ou conhecimento de mundo, conhecimento interacional; Texto e contexto, contextualização na escrita; Intertextualidade; As informações implícitas (pressuposto e subentendido); As condições de produção do texto: sujeito (autor/leitor), o contexto (imediato/histórico) e o sentido (interação/interpretação); Alteração no sentido das palavras: a metáfora e a metonímia; Os procedimentos argumentativos…

entendem 6 como leitura. Após apresentação do conteúdo teórico, muitos demonstraram-se surpresos. Porém responderam positivamente. Fizemos teste de leitura com artigos de opinião, texto verbal, não verbal. Utilizamos outros recursos como tirinhas e charges, através dos quais promovemos debates, com o intuito de provocar nos alunos o desenvolvimento destas etapas, e a aplicação de forma prática. As atividades propostas foram desenvolvidas em grupo. O que notamos é que eles, de certa forma…

produzir e criar novos contextos. O estudo do discurso é o que nos permite desvendar a ideologia inerente aos textos e sujeitos, e descobrir quais elementos históricos estão colocados ou deslocados para exprimir aquilo que deseja. Partindo desse pressuposto, trabalhar o arquivo do aluno se faz necessário para que se desenvolva a criticidade do mesmo, com a finalidade de que seja um sujeito capaz de desvelar outros discursos e entender onde ele mesmo se situa através daquilo que enuncia.…

Semestral: 1) Texto e contexto: conhecimento linguístico, conhecimento enciclopédico ou conhecimento de mundo, conhecimento interacional; 2) Texto e contexto, contextualização na escrita; 3) Intertextualidade; 4) As informações implícitas (pressuposto e subentendido); 5) As condições de produção do texto: sujeito (autor/leitor), o contexto (imediato/histórico) e o sentido (interação/interpretação); 6) Alteração no sentido das palavras: a metáfora e a metonímia; 7) Os procedimentos…

2 Análise Verbal Vestibular Insper 2012_1 2. As consequências sofridas pelos moradores do condomínio da crônica “Segurança” são semelhantes às ocorridas com o(s) personagem(ns) na tira/charge: (a) (Folha de São Paulo, 28/04/2011) (b) (http://www.ivancabral.com/2010/03/charge-do-dia-olha-bala.html) (c) (adaptado de Folha de São Paulo, 16/03/2007) (d) (Folha de São Paulo, 26/02/2004) 3 Análise Verbal Vestibular Insper 2012_1 (e)…