Pontos Gramaticais Planos De Aulas

textos Projeto: Meio ambiente: nosso meio METODOLOGIAS Leitura silenciosa, em voz alta, compartilhada, inspecional e analítica; Identificação e compreensão das estruturas gramaticais dentro dos diversos gêneros textuais; Utilização da linguagem como forma de comunicação, expressão e participação social; Aulas expositivas – dialogadas; Estudo dirigido; Debate de informações e pesquisas; Compreensão dos recursos expressivos, textuais e intencionais; Treino ortográfico,…

plenamente com suas atribuições: a de proporcionar as qualificações básicas necessárias ao indivíduo de uma sociedade em processo de globalização irreversível. “O que tem ocorrido ao longo do tempo é que a responsabilidade sobre o papel formador das aulas de Língua Estrangeira tem sido, tacitamente, retirado da escola regular e atribuído aos institutos especializados no ensino de línguas. Assim, quando alguém quer ou tem necessidade, de fato, de aprender uma língua estrangeira,…

Estrangeira poderiam fazer para ministrar suas aulas. O autor propõe uma abordagem eclética, de uma forma clara, onde, os docentes poderiam explorar diversos métodos e abordagens, inserindo os mesmos em diversos contextos no ensino. Pois, o ensino e á aquisição da língua inglesa lidam com uma diversidade de alunos, implantados em diferentes contextos, buscando diferentes objetivos. Desse modo propõe-se uma abordagem que procure uma dinâmica para a sala de aula, já que não há um método…

.................................................... 8 2.1 CONTEXTUALIZAÇÃO DA ESCOLA.................................................................... 8 2.2 REUNIÃO COM DIREÇÃO E COORDENAÇÃO/ REELABORAÇÃO DO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO (PPP) / PLANO DE DESENVOLVIMENTO DA EDUCAÇÃO – PDE..............................................................................................10 3 RELATÓRIO DO ESTAGIO DE CO-PARTICIPAÇÃO .......................................... 12 4 RELATORIO DO…

PLANO DE ENSINO – 1º BIMESTRE − 2014 DISCIPLINA: Língua Portuguesa e Literatura SÉRIE: 1º Ensino Médio PROFESSORAS: Celeyde e Úrsula COMPETÊNCIAS Dominar a norma culta da Língua Portuguesa e fazer uso adequado da linguagem verbal de acordo com os diferentes campos de atividade; Construir e aplicar conceitos das várias áreas do conhecimento para a compreensão de fenômenos lingüísticos, da produção da tecnologia, e das manifestações artísticas e literárias; Selecionar, organizar, relacionar

gramática e os tipos. Deteve-se a análise na influência da gramática normativa no âmbito escolar, buscando aspectos positivos e/ou negativos neste processo, tentando encontrar respostas ou soluções para a melhor forma de integralização da mesma, nas aulas de Língua Portuguesa. 2 A LÍNGUA E SUAS PECULIARIDADES Sabe-se que o ser humano é dotado de capacidades comportamentais e intelectuais que o distingue dos demais seres do universo e que se vale da linguagem para expressar-se dentro…

Anexos ..................................................................................................................20 Anexo A: Projeto e Planos de aula do 1º ano........................................................21 Anexo B: Projeto e Planos de aula do 2º ano........................................................42 Anexo C: Projeto e Planos de aula do 3º ano........................................................55 4 Introdução O objetivo do presente relatório é…

................ INTRODUÇÃO O ensino de gramática nas aulas de língua portuguesa como língua materna, tem sido um problema diário para os professores da disciplina citada acima nas escolas brasileiras, mas especificamente no ensino médio. Estes após inúmeros trabalhos lingüísticos fazerem críticas à teoria gramatical e a gramática normativa, sentem angustiados sobre o que fazer em sala de aula e muitos acabam de fato não fazendo nada que seja fundamental para a…

Luques Pássaro Sorocaba/SP 2011 Sumário 1- Objetivo Estratégias Táticas Justificativas Metodos de Avaliação 2- Promoção ao consumidor Estratégias Táticas Justificativas Métodos de Avaliação Plano de Promoção de vendas Promoção de vendas para o Intermediário Objetivos Ao desenvolver os objetivos, comece com uma descrição do que a função de promoção de vendas voltada ao intermediário deve atingir fazendo recomendações…

1. INTRODUÇÃO O desencanto dos jovens pela leitura tem sido um dos muitos temas da educação atualmente. Isso porque o trabalho com a leitura, em sala de aula, ainda está centrado na decodificação da escrita, sem uma preocupação em estabelecer um diálogo com o texto. Quando é feito, serve de pretexto para atividades gramaticais ou avaliativas. Diante dessa realidade, percebe-se que não há interação entre o aluno e o texto, sobretudo no que diz respeito ao texto literário.…