Podemos Pensar A Escola Como Um Espaço De Conflitos Porque

PROGRAMA ÉTICA E CIDADANIA construindo valores na escola e na sociedade Conflitos sim, violência não1 Izabel Galvão2 Embora comumente encarado como negativo e destruidor, o conflito é necessário à vida, inerente e constitutivo, tanto da vida psíquica, como da dinâmica social. Sua ausência indica apatia, total submissão e, no limite, remete à morte. Sua não explicitação pode levar à violência. Mesmo que possa se confundir com ela, conflito não é sinônimo de violência. Violentos podem ser…

Paulo 2013 RESUMO O presente artigo tem como objetivo analisar e refletir sobre os possíveis desafios que o Coordenador Pedagógico enfrenta na formação continuada dos docentes.A pesquisa empírica com base qualitativa foi realizada em uma Escola pública da rede Estadual durante o cumprimento da ATPC, foi como recurso para a coleta de dados questionário e observação direta com o Gestor e os docentes.A reflexão desenvolvida a partir dos dados coletados identifica que devido ao excesso de

Brasil foi gerada por ideologias e pelos estereótipos de inferioridade e/ou superioridade raciais. A ideologia do branqueamento teve como objetivo propagar que não existem diferenças raciais no país e que todos aqui vivem de forma harmoniosa, sem conflitos (mito da democracia racial). Além desses aspectos, projeta uma nação branca que, através do processo de miscegenação, irá erradicar o negro da nação brasileira, supondo-se, assim, que a opressão racial acabaria com a raça negra pelo…

evangelhos dão conta da percepção negativa que a Igreja imprimi sobre a pessoa com deficiência. É fato que no período pré-cristã se tinha uma demonização dessas pessoas, que no contexto da era cristã foi , de certa forma, rearranjado . Toda via , podemos evidenciar que mesmo nesse novo contexto a imagem que se tem da pessoa com deficiência continua a ser desfavorável .Possamos constatar isso na maneira com que os textos bíblicos vao se relacionar com a imagem que se tem da deficiência.…

todos os espaços sociais, inclusive à escola. Naturalmente, todos os espaços sociais são permeados por conflitos interpessoais, pois são onde se relacionam pessoas diferentes, que pensam diferente e têm necessidades diferentes, mas todas querem o seu próprio bem. No ambiente escolar, portanto, não poderia ser diferente. O conflito em si, não é negativo, pois é ele que regula as ações dos indivíduos e possibilita a harmonia. A questão maior é como são solucionados ou findados esses…

RESUMO A violência é traduzida, hoje, como um fenômeno preocupante, pois se encontra de forma marcante nas distintas sociedades de todo o mundo nas mais variadas culturas. Vivemos e agimos em função da violência, muito mais do que podemos compreender. Isto se tornou para nós uma forma de vermos o mundo. Assim, o crescente aumento da violência configura-se como aspecto representativo e atua de forma problemática na atual organização da vida social, manifestando-se nas várias esferas

CENTRO UNIVERSITÁRIO FIEO – UNIFIEO DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO LICENCIATURA EM PEDAGOGIA A Escola com que sempre sonhei Sem Imaginar que pudesse existir. Rubem Alves Giovanna de Oliveira 14102896 Trabalho apresentado como requisito, parcial, de avaliação à disciplina de Estudos interdisciplinares II sob responsabilidade do professor Martinho Condini. OSASCO 2014 …

será necessário definir o autoritarismo e a permissividade buscando a resolução conjunta entre os pais e a escola de acordo com CHARLOT (2000), MALDONADO, (1986), SILVA (1989) e ENGUITA (1989). Em seguida analisaremos de que forma o autoritarismo e a permissividade afetam o ensino-aprendizagem. O estudo aponta para a necessidade de se fazer um acompanhamento contínuo dos pais e da escola para que tais questões não afetem o desenvolvimento intelectual e social das crianças. Palavras-Chave:

forem, estão presentes em qualquer forma de vida humana? Essas são algumas das perguntas que vamos procura discutir. A partir delas, cabe pensar no papel do ensino de ética na escola. Um bom manual de valores resolve a questão? Como ensinar Matemática e ética? Esses conteúdos são compatíveis? O objetivo dessa discussão é propor subsídios para que a escola seja capaz de desenvolver o seu papel social: a formação integral dos cidadãos. Nesse contexto, é preciso refletir sobre a…

DE DVD’S CONFLITOS NA ESCOLA São Bernardo do Campo 2012 A escola é o espaço onde os valores são despertados. Ocorre que hoje as famílias passaram a delegar à escola funções educativas que historicamente eram de sua responsabilidade, causando mudança no comportamento dos alunos. Por outro lado, a grande quantidade de alunos que a escola recebe hoje, trouxe para a escola um conjunto de diferentes alunos, e a escola…