Planos De Aula De Roda

.............8 1.3 Como o lúdico na socialização da criança?.........................................................9 2. PERFIL DA ESCOLA.........................................................................................11 3. PLANOS DE AULAS..........................................................................................14 4. RELATÓRIO DE OBSERVAÇÃO......................................................................46 5. METODOLOGIA.............................

Plano de aula Matéria - Ciências Conteúdo - As partes das plantas Duração: 1 hora/aula Objetivo Levar o aluno a reconhecer as partes plantas, bem como suas utilidades. Metodologia Expor a aula através de desenho de uma árvore feita de E.V.A, ( raiz, caule, folhas ,flores e frutos) para que eles identifiquem as partes das plantas. Desenvolvimento da aula Iniciar a aula perguntando a todos quem conhece uma plantinha, em seguida apresentar o tema da aula aos alunos, e explicar que

EDUCAÇÃO FÍSICA ESTÁGIO SUPERVISIONADO Plano de aula Nome da Instituição: Paulo Belmiro Ferreira|Curso: Educação Infantil| Turma (nome e idades): Pré – A (5-6 anos)|Professor regente: Eli Regiane da Silva Taveira| N de crianças na turma: 16 crianças (dificilmente faltam à aula)|Professor estagiário: Denis Léia Zuquim| Data: 17/05/2011|Unidade didática: Desenvolvimento psicomotor| Local: Início na sala de aula e logo depois pátio|Objetivo geral da aula: Cooperação, Coordenação…

Estgio para a Formao Profissional 04 3 CAMPO DE OBSERVAO E INTERVENO 05 3.1 Caracterizao do Campo de Estgio 05 3.2 A Rotina................. 05 4 PROJETO DE INTERVENO 4.1 Introduo 07 4.2 Dados Gerais do Projeto 07 4.3 Referencial Terico 08 4.4 Planos de Aula da Interveno 08 4.5 Relato da Aplicao da Interveno 11 CONSIDERAES FINAIS....................................................................................... 12 MOSTRA DE ESTGIO 12 REFERNCIAS 13 APNDICE (se houver) 14 1…

FIVE-FACULDADES INTEGRADAS DE VÁRZEA GRANDE CURSO DE PEDAGOGIA TURMA: 3° ANO PLANO DE AULA Discentes: Kênia Mara de Paula Lilian Keila Sobral Carvalho Docente: Luciana Assis Várzea Grande-MT, Junho de 2013. Plano de Aula Tema: Menina Bonita do Laço de Fita Faixa etária: 5 e 6 anos Turma: Pré II da Educação Infantil Números de aulas: 3 dias Objetivo Geral Despertar no aluno o gosto pela leitura e explorar a imaginação do mesmo, bem

Pinturas; • Desenhos; • CD de músicas; • Livros pedagógicos; • Pote de vidro (terrário); • Tela; • Sala de aula, pátio, sombras das árvores, passarela, parque e outros; CULMINÂNCIA: Feira do verde, onde poderemos expor toas as nossas plantações (viveiro) com degustações tiradas direto da terra. AVALIAÇÃO: Contínua através da participação e interesse dos alunos. Plano de Aula I: Conteúdos: Grafismo; Equilíbrio e concentração. Objetivos: Desenvolver o grafismo…

escolar, podemos identificar certo tipo de preconceito quando ministrada em sala de aula. O mais aparente é o preconceito de gênero. É sobre isso que este trabalho irá tratar. Portanto, o objetivo deste trabalho foi identificar preconceitos relacionados ao gênero em duas turmas do 4º ano do ensino fundamental I, da Escola Municipal Sagrado Coração de Jesus, de Muzambinho, e a partir do exposto ministrar aulas nas quais estas expressões de preconceito possam ser superadas. Para a…

ESCOLA ...... PLANEJAMENTO ESCOLAR 2014 PLANEJAMENTO ANUAL SEGMENTO: Iniciação a Dança (Baby Class):3 ao 6 anos. PROFESSOR (A): QUANTIDADE DE AULAS SEMANAIS: 01. CURSO: Baby Class MODULO I Preparação para dança I (crianças com 3 anos de idade); Preparação II (crianças com 4 anos de idade); Pré-ballet I (crianças com 5 anos de idade); Pré-ballet II (crianças com 6 anos de idade); O Módulo…

........................................ 2 – Entrevista com o responsável pelo processo ensino- aprendizagem na Escola..................................................................................................................... 3 – Plano de Aula................................................................................................... 4 – Regência............................................................................................................ Considerações Finais.

futebol, é preciso primeiro definir o conceito de gênero. “GÊNERO: Trata-se de um conceito utilizado na sociedade para definir as diferenças entre homens e mulheres. Rejeitando o determinismo biológico” Historicamente a mulher sempre esteve em segundo plano em relação aos homens, em qualquer setor da sociedade. A superioridade masculina foi construída através da cultura das pessoas e das diferentes maneiras de educar filhos homens e mulheres. A Família e a escola são os primeiros…