Planos De Aula Com Atividade

importância da experiência prática aliada aos conhecimentos teóricos na vida dos acadêmicos de graduação. O projeto de intervenção que eu realizeifoi sobre os jogos matemáticos. Os Jogos Matemáticos auxiliam o professor nesse trabalho, pois alia a atividade lúdica com a aprendizagem, despertando interesse pelo assunto. Após realização de pesquisas e leituras para referencial teórico sobre o tema, foi confeccionada uma unidade didática. O trabalho com Jogos Matemáticos proporcionou a…

Curso: Aperfeiçoamento em Atividade Física para pessoas com Deficiência 2012/01 Tendo em vista o resultado final do 1º momento do TCC enviado pelos alunos, foi necessária uma adaptação para o 2º momento. A partir de agora, você deverá relatar algum plano de aula que já aplicou em sua prática cotidiana, citando e explicando as atividades realizadas (Desenvolvimento 1 da aula). Em seguida, deverá criar uma segunda versão, ainda mais inclusiva, deste mesmo plano de aula que foi relatado…

SUMÁRIO 1- INTRODUÇÃO 2 2 – JUSTIFICATIVA 3 3- OBJETIVOS 4 3. - OBJETIVO GERAL 4 3.1 - OBJETIVO ESPECÍFICO 4 4 – CARACTERIZAÇÃO DO CAMPO DE ESTÁGIO: 5 5 – METODOLOGIA: 6 PLANOS DE AULA DO 1º AO 3º ANO. 7 6 – RECURSOS: 18 HUMANOS: 18 MATERIAIS: 18 INSTITUCIONAL: 18 FÍSICOS: 18 FINANCEIRO: 18 7 – CRONOGRAMA 19 8 – CONCLUSÃO: 20 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 21 ANEXOS: 22 1- INTRODUÇÃO O Estagio lll é um pré-requisito obrigatório no curso de educação física onde

reflexão as expectativas das atividades para o desenvolvimento desejado. “O planejamento é um processo ininterrupto, processual, organizador da conquista prazerosa dos nossos desejos onde o esforço, a perseverança, a disciplina são armas de luta cotidiana para a mudança pedagógica.” (Madalena Freire). Planejamento é a parte fundamental do projeto pedagógico, ou seja, os métodos e objetivos são contemplados de forma real. Há três tipos de planejamento escolar: o plano de ensino que…

Atividade 3 Uma escola da Rede Pública Estadual, localizada numa região carente da periferia de São Paulo possui uma turma do 5º ano do Ensino Fundamental composta por 30 alunos que apresentam baixo rendimento na disciplina de Matemática. Com base nas aulas 17 a 19 e na situação acima descrita elabore um plano de aula sobre o conteúdo Espaço e Forma, seguindo os passos abaixo: Como organizar um plano de aula O plano de aula é composto por: tema, objetivos, conteúdo, materiais,…

.......................................... 11 7 RELATÓRIO DE REGÊNCIA EM SALA DE AULA 1° ANO................................ 26 8 RELATÓRIO DE REGÊNCIA EM SALA DE AULA 2° ANO................................ 35 9 RELATÓRIO DE REGÊNCIA EM SALA DE AULA 3° ANO................................ 42 10 RELATÓRIO DE REGÊNCIA EM SALA DE AULA 4° ANO.............................. 52 11 RELATÓRIO DE REGÊNCIA EM SALA DE AULA 5° ANO.............................. 59 12 RELATÓRIO DE PARTICIPAÇÃO EM…

PLANO DE AULA ------------------------------------------------- Data: 12/09/2012 Série: Turma: ------------------------------------------------- Nº de alunos: Sexo: Masculino e Feminino------------------------------------------------- Duração da Sessão: ------------------------------------------------- Professor: Faixa etária: ------------------------------------------------- Local: Tema:

Porf. Ms. Felipe Carneiro. VILA VELHA 2012 Plano de curso para a disciplina de Estágio Supervisionado III Adeilton Weber, Júlia Rocha, Welington Pereira - EF6PM. Curso - Educação Física Disciplina - Estágio Supervisionado III Professor - Andrea Lucatelli - Felipe Carneiro 1. Dados de identificação Plano Semestral Série: 4° Ano A Nome da Escola: Escola Municipal Dep. Mikeil Chequer Turno: Matutino Duração: 50 min. cada aula. Numero de alunos: 27 Faixa etária:…

Plano de Aula 1. IDENTIFICAÇÃO Instituição: ESTACIO – FAL Série/Turma 6º ANO Professor: DENIS RELBY; JEANDSON; MASSAU; RAFAEL LOPES; RITA Duração da Aula: 1 tempo 50’ Faixa Etária dos Alunos 8 A 10 ANOS 2. CONTEÚDO Tema da Aula: JOGO PRÉ DESPORTIVO PARA O FUTSAL 3. OBJETIVOS Desenvolver as habilidades motoras básicas para prática do futsal, afim de estimular o gosto pelo esporte e por brincadeiras com caráter lúdico. Conceitual: Adquirir o conhecimento necessário

DESENVOLVIMENTO .......................................................................................... 04 2.1 Atividade em Sala de Aula ................................................................ 04 2.1.1 Resultado e Discussões ............................................................ 04 2.2 Atividade Desenvolvida na Escola ...................................................... 05 2.2.1 Atividade Desenvolvida nas 5°D e 5°E ........................................ 05…