Plano De Aula Sobre Cultura E Diversidade Cultural

Atividade de Aula 05 e 06 / Portfólio 03 1- Participe do Fórum de Aula 05 e 06 2- Atividade para ser enviada no Portfólio 03 Elaborar uma proposta de Planejamento de Ensino para ser ministrada uma aula na educação infantil e ou ensino fundamental ( onde você já atua como profissional e ou como estagiária ) e em outros espaços sociais onde poderá ocorrer processos de educação. ( igreja, projetos da Ação Social etc) Veja as sugestões de temáticas nas referidas aulas . Você poderá escolher

Arapiraca PLANOS DE AULA Plano de Aula 1 Conteúdo Sociológico (TEMA): Individuo Cultura e Sociedade Recursos Analógico Escolhido: A aula será expositiva dialogada sobre a relação de individuo cultura e Sociedade. Questionar e provocar os alunos a refletirem sobre questões como: - O que queremos dizer quando usamos a frase: “essa pessoa tem cultura”? E de que forma essa cultura é interpretada pela sociedade? Como podemos entender cultura? Todas as pessoas têm cultura? A qual cultura…

Cidadania Organizacional Principais visões sobre a origem humana O Homem – Principais visões sobre a origem humana: o evolucionismo e o debate das determinações biológicas versus processo cultural. O conceito de cultura através da história. O que é o Homem? Existem diversas definições... 520 Palavras3 Páginas Plano ensino organização. 06 Utilizar o código de ética da área de gestão nas atividades pertinentes Nº Bases Tecnológicas 01 O homem- Principais visões sobre a origem humana – o…

Diversidade Escolar- Escolas do campo,Escolas indígenas e Escolas quilombolas . “Não quero que minha casa seja cercada por muros de todos os lados e que as minhas janelas estejam tapadas. Quero que as culturas de todos os povos andem pela

Tema: Pluralidade cultural para EJA Sub - tema: Trabalhando as Diferenças Introdução: O tema Pluralidade Cultural segundo ao PCNS (Parâmetros Curriculares Nacionais) para viver democraticamente em uma sociedade é preciso respeitar as diferentes grupos e culturas que a constituem. Sabe – se que nas regiões brasileiras tem características culturas bastante diversas que a convivência entre grupos diferenciados nos planos social e cultural muitas vezes é marcada pelo preconceito e…

Aula 12 1 Exercício 1: A prática do preconceito étnico é comum e tem sido determinantemente combatida e desacreditada principalmente pelas ciências humanas, como forma de convivência no mundo contemporâneo. À prática do preconceito podemos associar corretamente os conceitos de: A - relativismo cultural e integração cultural; B - tolerância interétnica e diversidade cultural; C - intolerância interétnica; etnocentrismo; estereótipo; D - multiculturalismo e identidade racial;…

2013 Introdução O presente trabalho visa à criação e elaboração de um plano de aula, cujo tema a ser discutido e repassado aos alunos é Literatura de Cordel. O Plano de Aula elaborado será aplicado aos alunos do PEB II, e possui como objetivo aos alunos o conhecimento sobre a diversidade cultural existente em nosso país. Demonstrar que o Cordel conta histórias diversas na forma de verso. Busca-se incentivar os alunos na criação de

Fundamental realizada na Escola Estadual Deputado Aurélio Campos situada na Zona Sul do município de São Paulo.Com uma carga horária de 66 horas cumpridas na escola de Ensino Fundamental. Nas aulas das disciplina foram cumpridas 44 horas com leituras e debates. A participação realizadas nas salas de aulas constatam a realidade a prática do educador em sua vivência pedagógica permitindo ao estagiário uma maior clareza para a sua formação acadêmica. Observa-se que os professores das…

da vida escolar do 0. Vale salientar a forma didática de como o professor exerce sua atividade de forma já programada, formal em um livro cheio de ilustração onde é a fonte de sua aula: normal, fazer interpelações do livro, discussões, oficinas, mas que de ao aluno a oportunidade de opinar sem que haja no final da aula a suprema opinião do professor. Comungam também o editoramento de alguns livros, que não são compatíveis com as regras dependendo desse fator o ensino de história fica…

DESENVOLVIMENTO A trajetória da pesquisa: Este relatório que apresentamos estar relacionado a pesquisa sobre currículo, que cumpre a exigência da disciplina de Projeto Político Pedagógico, do curso de graduação de pedagogia, da Universidade Federal de Pernambuco. Os estudos realizado tivemos contato com discursões referente o currículo, o currículo oculto, o respeito a identidade individual de cada individuo no contexto escolar, na perspectiva da pluralidade, o que nos levou…