Plano De Aula Sobre Baleias

Pedrinho. — Estamos a tratar dum assunto muito sério: o petróleo. Que acha de abrirmos um poço de petróleo aqui no sítio? Emília arregalou os olhos. A lembrança pareceu-lhe de primeiríssima. — Ótimo, Pedrinho! Até parece idéia minha. E tenho um plano maravilhoso para conseguir uma perfuração bem redonda e profunda. — Qual é? furando, furando até chegar no petróleo — O tatu! Amarra-se um tatu pela cauda e pendura-se ele de cabeça para baixo, no ponto onde queremos abrir o poço. Na…

outras crianças. 3-Dificuldades atuais. Atualmente M. apresenta grande dificuldade de interação com os colegas da escola, recusando-se a participar de brincadeiras em grupo; recusa em realizar atividades escolares; dificuldade em concentrar-se nas aulas; agressividade; apatia; desinteresse em realizar atividades recreativas no seu horário de lazer. Sua mãe relata ainda episódios de crises de ansiedade sempre à noite, caracterizados principalmente pela dificuldade em adormecer e…

estágio houve a reflexão do dia-a-dia do professor, principalmente associando a teoria das aulas da faculdade e a prática frente a uma de uma sala de aula de 1° a 4° ano do ensino fundamental ou educação infantil, na qual cada criança com sua timidez e com um jeito de cada um aprender. Toda a observação gerou uma aprendizagem empírica, além da contextualização do papel do professor dentro da sala de aula. 2 IDENTIFICAÇÃO DA UNIDADE ESCOLAR 2.1 Nome da escola E.E.…

OS VIGILANTES AO AMANHECER: "Modernização" no Japão Os comedores de baleias — A revolução dos samurais — 0 cais flutuante — Um marco no mundo —As ruínas do Pavilhão Dourado OS COMEDORES DE BALEIAS A aventura da caça a baleia não e algo muito apreciado atualmente. Os caçadores são denunciados em camisetas e adesivos para carros. Nas lojas de brinquedos, vendem-se baleiazinhas atraentes. Utilizam-se gravações de sons de baleias para tranqüilizar bebês humanos ainda no ventre materno. O…

verdadeiras. Todas as proposições e os teoremas são provados com as definições já demonstradas anteriormente. O ponto, a reta e o plano são os elementos que constituem o início da construção do sistema axiomático de Euclides, daí serem considerados conceitos geométricos primitivos. No século XVII, o francês René Descartes sofisticou a noção de ponto ao propor, no plano cartesiano, o ponto como um par ordenado de coordenadas (x, y), dando início à geometria analítica. Foi a…

.... 4 CAMPO DE ESTÁGIO............................................................................... 5 DIMENSÃO DA SALA DE AULA............................................................ 6 MODALIDADE INFANTIL...................................................................... 6 MODALIDADE EDUCAÇÃO FUNDAMENTAL................................... 12 ROTINA DE AULA DO ESTÁGIO ......................................................... 13 ESTÁGIO DE OBSERVAÇÃO DA EJA ........................

distinção entre pontos diversos do país. Essas variações do clima se dão no espaço geográfico e no tempo, e são influenciadas pelas suas formas de relevo, sua configuração geográfica, sua significativa extensão costeira e as dinâmicas das massas de ar sobre seu território (MACHADO, 1998). Neste trabalho objetiva-se centrar o estudo às feições referentes ao nordeste do estado de Minas Gerais e o sul da Bahia. Trata-se de regiões que detêm feições parecidas devido à sua…

PESSOAS Trabalho Final da Disciplina Cultura e Mudança Organizacional MACAÉ 2013 Vânia Cristina da Silva Machado Guedes Cultura e Mudança Organizacional: Estudo do texto “Em busca da compreensão sobre o dilema das Organizações” Trabalho acadêmico apresentado à disciplina de Cultura e Mudança Organizacional, para obtenção de avaliação. Macaé 2013 SUMÁRIO 1 – Introdução…

depende apenas do modo como se combinam elementos linguísticos no texto, mas também da capacidade que o leitor tem de perceber o sentido de uma informação numa situação de comunicação. Observe as seguintes informações: 1) “João não foi à aula, entretanto estava doente. O primeiro enunciado se liga ao segundo através de um elemento coesivo, que neste caso é uma conjunção adversativa. A conexão entre as duas orações estabelece uma relação de oposição que…

incoerência não depende apenas do modo como se combinam elementos linguísticos no texto, mas também da capacidade que o leitor tem de perceber o sentido de uma informação numa situação de comunicação. Observe as seguintes informações: (1) *João não foi à aula, entretanto estava doente. O primeiro enunciado se liga ao segundo através de um elemento coesivo, que neste caso é uma conjunção adversativa. A conexão entre as duas orações estabelece uma relação de oposição que contraria a…