Plano De Aula Identificar O Próprio Grupo De Convívio E As Relações Que Estabelecem Com Outros Tempos E Espaços

Marlene Casagrande Fernandes Maristela dos Santos Machado Tânia Valeska Coelho Marinho Zilda Barbosa Domingos APRESENTAÇÃO Sabedores que a educação contribui significativamente para o desenvolvimento de uma sociedade, precisamos que a escola seja um espaço que permita aos sujeitos possibilidades de inserção no contexto em que se vive. Nos últimos anos estamos assistindo uma evolução do conhecimento técnico-científico, as novas formas de informação e comunicação estão propiciando…

Metodologia do Trabalho Acadêmico ok Orientação em Supervisão Escolar e Orientação Educacional Início da postagem das Atividades Complementares Feriado Semana de Aulas Instrucionais - verificar junto ao polo Abril Orientação em Supervisão Escolar e Orientação Educacional ok Educação Inclusiva Período para realização das atividades do ED - TI-Trabalho Individual, postagem do TG e Avaliação da disciplina Introdução a EaD, no AVA-1º Bimestre Pedagogia Integrada Metodologia e Prática do

Um aprendia “tudo”, outro não aprendia “nada”. Um brilhava como estrela, outro se escondia na sombra. Um só tirava nota dez, outra metia as mãos pelos pés. Um imitava os professores, outro ocultava o pensamento. Um só recebia elogios, outro, quieto num canto, ninguém via. Um e outro eram amigos, quem diria! Um dia alguém percebeu tantos contrastes. Olhou um e outro com outros olhos. Percebeu que um só conseguia ser ele porque o outro o olhava diferente. (BILÁH BERNARDES, 2011)

obtido na pesquisa mostrou que a escola terá que inovar sua prática pedagógica para produzir saberes significativos capazes de quebrar as barreiras do preconceito e discriminação ainda presente. A observação direta no ambiente e nas relações que se estabelecem no ambiente escolar demonstrou que a escola está caminhando na busca do trabalho que inclua a diversidade cultural. Palavras Chaves: Diversidade Cultural .Currículo.Formação de Professores.planejamento participativo. …

Blumenau, SC. Fone: (47) 3337-3280 BLUMENAU 2011 PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO CENTRO DE EDUCAÇAO INFANTIL FRANZ VOLLES Projeto Político Pedagógico é um documento, onde são registradas as decisões e propostas educativas. Como próprio nome indica, projetar é lançar para a frente, dando sempre a ideia de mudança de movimento. Projeto representa o laço entre o presente eo passado, sendo ele a marca da passagem e o passado, sendo ele a marca da passagem do presente…

Priscila Carmem Santana de Barros**** Resumo Este artigo apresenta um estudo sobre a importância da psicologia cognitiva e suas dimensões, na contribuição das relações com a afetividade, a sociedade e as inteligências múltiplas. Possui o objetivo de compreender sua influência na aquisição e expressão do conhecimento na sala de aula, na escola e na vida. Teve como intuito verificar os dados à luz dos referenciais teóricos, a fim de compreender as diferentes concepções sobre o…

Orientadora: Profª Drª Marília Luiza Peluso WASHINGTON CANDIDO DE OLIVEIRA A CONTRIBUIÇÃO DA GEOGRAFIA PARA A EDUCAÇÃO AMBIENTAL: As Relações Entre a Sociedade e a Natureza no Distrito Federal BRASÍLIA-DF outubro/2007 2 Universidade de Brasília Instituto de Ciências Humanas Departamento Pós Graduação de Geografia A CONTRIBUIÇÃO DA GEOGRAFIA PARA A EDUCAÇÃO AMBIENTAL: As Relações Entre a Sociedade e a Natureza no Distrito Federal WASHINGTON CANDIDO DE OLIVEIRA Orientadora: Profª…

Orientações Curriculares para o Ensino Médio CADERNO 1 - Sociologia Rio Branco – Acre 2010 2 Sumário Apresentação Introdução O papel da escola hoje Os adolescentes e jovens ‘adotados’ como alunos Os propósitos da Educação Básica nestes tempos que vivemos Do que falamos quando falamos em objetivos, conteúdos e atividades? Uma nota sobre conceitos de avaliação Breves considerações sobre os temas transversais ao currículo O lugar da História e da Cultura Afro-Brasileira na…

Universidade Católica do Rio Grande do Sul. Professora orientadora Beatriz Kulisz Porto Alegre, 2014. Sumário INTRODUÇÃO 3 DADOS DE IDENTIFICAÇÃO DA ESCOLA 4 RELATO DA OBSERVAÇÃO 5 PROJETO DA SEMANA DA PRÁTICA DE ENSINO. 8 DESENVOLVIMENTO – PLANOS DE AULA. 11 CONSIDERAÇÕES FINAIS 27 REFERÊNCIA 29 INTRODUÇÃO Este relatório contém as atividades realizadas durante a disciplina de estágio curricular de 300h, realizado no primeiro semestre letivo do ano de 2014 no curso de…

Introdução A ludicidade vem ganhando terreno no espaço educacional, principalmente na educação infantil. Sendo o brincar a essência da infância e seu uso permitir um trabalho pedagógico é que brincadeiras e jogos vem cada vez mais se associando ao processo cognitivo, auxiliando a criança em suas novas descobertas de maneira prazerosa. O presente texto tem por objetivo ressaltar algumas contribuições importantes que jogos e brincadeiras podem oferecer na exploração dos saberes que a…