Plano De Aula Filme Rio

AULA DE REVISÃO: PRODUÇÃO AUDIOVISUAL I A - Objetivos: - Conscientizar sobre a utilização do audiovisual enquanto ferramenta educacional. - Incitar à utilização das novas mídias para complementação de conteúdo lecionado presencialmente. - Introduzir ensino à distância mediante operação padrão de produção audiovisual. - Utilizar os princípios da linguagem e roteirização televisivos, para elaboração de video aula dinâmica e atrativa.…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL INSTITUTO DE ARTES CURSO DE LICENCIATURA EM MÚSICA Cássio Dalbem Barth Imagens Musicais: Educação Musical e o Filme Orquestra dos Meninos Porto Alegre, 2009 2º. Semestre 2009 Cássio Dalbem Barth Imagens Musicais: Educação Musical e o Filme Orquestra dos Meninos Trabalho de Conclusão apresentado como requisito parcial e obrigatório para aprovação na disciplina Trabalho de Conclusão de Curso em Educação Musical II do…

FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL INSTITUTO DE FILOSOFIA E CIÊNCIAS HUMANAS DEPARTAMENTO DE SOCIOLOGIA LISANDRO LUCAS DE LIMA MOURA IMAGEM E CONHECIMENTO A EDUCAÇÃO DO OLHAR NO ENSINO DE SOCIOLOGIA NO ENSINO MÉDIO Porto Alegre 2010 LISANDRO LUCAS DE LIMA MOURA IMAGEM E CONHECIMENTO A EDUCAÇÃO DO OLHAR NO ENSINO DE SOCIOLOGIA NO ENSINO MÉDIO Monografia apresentada no curso de Ciências Sociais do Instituto de Filosofia e Ciências Humanas da Universidade Federal do Rio …

PLANO DE CURSO - 6º Ano - 2015 Disciplina: Língua Portuguesa Nível: Fundamental - Série: 6º ano - Turmas: A e B Profa. Elisandra Filetti Ementa Textos verbais e não verbais. Tipos textuais. Gêneros discursivos. Elementos linguísticos e sua funcionalidade. Atividades de compreensão e produção textual e os propósitos comunicativos da linguagem e seu conteúdo. Elaboração e compreensão textual. Variação linguística. Fundamentação teórica e considerações gerais As concepções de língua,…

Bianca Teixeira e Mirian 2° ano, 3° semestre, Pedagogia. UNASP 2010 INTRODUÇÃO Visitamos a EMEF jardim Amanda III, para fazermos sua caracterização e conversarmos a respeito dos planos que aplicaremos dentro de sala. A professora nos deixou cientes de que os planos de aula serão feitos por ela, sendo assim trabalharemos auxiliando-a.Mas nos deu também a incumbência de trabalharmos em um projeto da escola,no ultimo dia da semana em que estaremos estagiando,já que todas…

Universidade DE UBERABA REGIANE ANDRÉA DA ROCHA SILVA ATIVIDADES COMPLEMENTARES RIO PARANAÍBA- MINAS GERAIS 2013 parte i: aSSISTIR DOIS FILMES 1° FILME: A ESPERA DE UM MILAGRE. SINOPSE DO FILME Ambientado em 1935, no corredor da morte de uma prisão de Louisiana, conta a história da relação entre Paul Edgecomb, o chefe de guarda da prisão, e um de seus prisioneiros, John Coffey. Cofey é um homem negro de grandes proporções, condenado a morte pelo assassinato de duas

Plano de Aula Curso: Pós Graduação - Psicopedagogia Clinica e Educacional Disciplina: Educação Psicomotora Carga Horaria: 36 horas/aula _____________________________________________________ Objetivos: Levar para os alunos o conhecimento da importância do desenvolvimento psicomotor no ensino aprendizagem, analisando as influências conjuntas do social, físico, afetivo e cognitivo. A importância da psicomotricidade no processo de aprendizagem do individuo. Conteúdo Programático: …

educação profissional desenvolvidos por competências. A oficina pedagógica foi planejada, organizada e executada seguindo os sete passos metodológicos discutidos e exercitados no decorrer do curso de docência para a educação profissional, que prevêem aulas com metodologias voltadas para a aprendizagem do aluno, em cursos que visam o desenvolvimento de competências. Os passos metodológicos planejados e executados na prática, os resultados obtidos, o referencial teórico estudado e a…

Planos de Aulas Planos de Aulas de Geografia para você: professor(a). É mais um instrumento para auxiliá-lo em sala de aula. Energia - Esta sequência de aulas destina-se a trabalhar com a temática da energia. Nela, vamos refletir sobre o que é energia, como e para que é consumida, o processo histórico que levou ao aumento da sua necessidade, a classificação das principais fontes de energia e a matriz energética mundial. 8º e 9º anos do Ensino Fundamental e 1º ano do Ensino Médio. Geografia

série do ensino médio, cujos objetivos específicos listamos a seguir. Talvez nossa ´pretensão não seja produzir um plano de trabalho docente de modo a esgotar todas as questões relacionadas aos conceitos e as teorias de Weber e Durkheim; talvez pela impossibilidade de fazê-lo, ou pelo simples fato de desejar apenas tecer alguns apontamentos e possibilidades de trabalho em sala de aula. De maneira prática podemos verificar as filiações teórico filosóficas e metodológicas de ambos os…