Plano De Aula De Manejo De Corpo

lançamentos à cesta (arremessos), até a recuperação da posse de bola após um arremesso não convertido pela própria equipe ( rebote de ataque). PLANO DE AULA: Tema: fundamentos combinados Objetivo: Numero de Alunos: 40 Turma: mista Faixa etária: 11 anos Recursos de ensino que estão disponibilizados na sala de aula: quadra, bolas, colchonetes, garrafa pet, arcos ou giz. Duração: 50 minutos OBJETIVOS: Aperfeiçoamento das técnicas…

ambiental e, deve procurar exercer a cidadania mediante a participação no planejamento da cidade e o governo principalmente trabalhar em prol do meio ambiente porque o esse problema é sério e dever de todos. Etapa nº 1 Aula-tema: Sustentabilidade SUSTENTABILIDADE O conceito de sustentabilidade é o ato do ser humano realizar suas atividades atuais, sem comprometer as gerações futuras, ou seja, a sustentabilidade esta relacionada a um modelo econômico,…

Universidade Anhanguera - UNIDERP Centro de Educação a Distância – Unidade Hortolândia Desafio de Aprendizagem Responsabilidade Social e Meio Ambiente Etapa nº 1 Aula-tema: Sustentabilidade CONCEITO DE SUSTENTABILIDADE O conceito de sustentabilidade é o ato do ser humano realizar suas atividades atuais, sem comprometer as gerações futuras, ou seja, a sustentabilidade esta relacionada a um modelo econômico, social, político, cultural e ambiental…

Etapa nº 1 Aula-tema: Sustentabilidade Identifique sustentabilidade e sua aplicação no planejamento ambiental. CONCEITO DE SUSTENTABILIDADE O conceito de sustentabilidade é o ato do ser humano realizar suas atividades atuais, sem comprometer as gerações futuras, ou seja, a sustentabilidade esta relacionada a um modelo econômico, social, político, cultural e ambiental equilibrado, que utiliza os recursos naturais disponíveis de forma em que esses recursos não venham faltar às gerações futuras

Plano de aula 01 Escola: E.M.E.F Getulio Vargas Disciplina: Educação Física Turno: Tarde Datas: 22/04/2013 e 29/04/2014Série: 1ºs, 2ºs e 3ºanos. Professor: Duração: 40 min.Local: Sala/Pátio. CONTEÚDOS: Psicomotricidade OBJETIVO: Desenvolver atividades de motricidade ampla para as crianças. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: Desenvolver atividades de coordenação ampla ou geral que visam harmonizar os movimentos dos grandes agrupamentos musculares.…

(GRUPO VI) Acadêmica Semi-Regente: LORRAYNE Acadêmica Observadora: ANA PAULA Professora Supervisora: NEUSA MARIA SILVA FRAUSINO Turma: A03 Data:31/08/2015 HORÁRIO: 09:00 – 10:00 PLANO DE AULA TEMA: Basquetebol OBJETIVO: Executar o fundamento de sistema ofensivo, através de atividades lúdicas e jogos pré-desportivos, para que se atinja o conhecimento sobre o fundamento e as técnicas do basquetebol, desenvolvendo…

CURSO DE ENGENHARIA CIVIL RELATÓRIO – AULA PRÁTICA MÉTODOS DE SEPARAÇÃO DE MISTURAS POR DESTILAÇÃO SIMPLES E FRACIONADA RICARDO ALVES DE FIGUEIREDO ARACAJU, 2012 1º SEMESTRE CURSO DE ENGENHARIA CIVIL RELATÓRIO – APRESENTADO COMO REQUISITO PARCIAL DE AVALIAÇÃO, DA DISCIPLINA QUÍMICA I, MINISTRADA PELO PROF. IOLANDO MENESES. RICARDO ALVES

das atividades físicas nos períodos Pré-História, Antiguidade, Idade Média e Renascimento. Os seres humanos primitivos já faziam uso da prática da atividade física, sendo de uma maneira inconsciente, pois o modo como ele viviam os obrigava a usar o corpo por que era preciso deslocar-se de um local para outro (nômades), sendo assim para a sobrevivência dependiam do ato físico. Cita MORAES(2009): “Tudo começou quando o homem primitivo sentiu a necessidade de lutar, fugir ou caçar para…

valorização de técnicas de trabalho corporal, de caráter individualizado com finalidade diversa; • executar movimentos corporais compreendendos e utilizando de forma adequada com segurança, equilibrio e estética; • Conhecer limites e potencialidades do corpo; Esporte: • Executar os movimentos fundamentais básicos aplicando-os no contexto dos esportes; • Iniciar o conhecimento das regras oficiais dos principais esportes, facilitando assim sua pratica; • Transmitir conhecimentos…

WEB AULA 1Unidade 2 – Áreas de mineração e de deposição de resíduos sólidos: processos de degradação e recuperação ambiental. Agora, vamos saber um pouco mais sobre áreas degradadas por mineração que, pelo alto grau de impacto negativo no ambiente possui, até na legislação, a indicação da obrigatoriedade de sua recuperação. O Decreto Federal 97.632, de 1989, exige dos empreendimentos minerários a apresentação do Plano de Recuperação de Áreas Degradadas (PRAD), juntamente com o Estudo…