Plano de aula 03

Plano de aula 01
Escola: E.M.E.F Getulio Vargas
Disciplina: Educação Física
Turno: Tarde
Datas: 22/04/2013 e 29/04/2014Série: 1ºs, 2ºs e 3ºanos.

Professor:

Duração: 40 min.Local: Sala/Pátio.

CONTEÚDOS:
Psicomotricidade
OBJETIVO: Desenvolver atividades de motricidade ampla para as crianças.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS: Desenvolver atividades de coordenação ampla ou geral que visam harmonizar os movimentos dos grandes agrupamentos musculares.

As habilidades a serem desenvolvidas são:
* Locomotoras
As atividades locomotoras possibilitam ao corpo se deslocar no espaço. Envolvem atividades de rolar para frente, para trás, para o lado rastejar, caminhar, correr, saltar e saltitar.
* Não locomotoras
As atividades não locomotoras não envolvem mudança de um ponto para outro no espaço. Exemplos: equilibrar, flexionar, estender, torcer, balançar, chacoalhar, girar e relaxar.
* Manipulativas
As atividades manipulativas envolvem o manejo ou manuseio de objetos. Exemplos: carregar, chacoalhar, balançar, levantar, empurrar, puxar, equilibrar (habilidades que envolvam contato), bater, chutar, arremessar, rebater, pegar e pendurar.

Parte Inicial:

Alongamento: Alongamento corporal e habilidades não locomotoras.

Aquecimento:Coelhinho sai da toca.

Parte Principal:

Atividades 01:

Caminhar sem esbarrar nos colegas,
Com os olhos abertos e fechados
Caminhar na ponta do pé
Caminhar no calcanhar
Caminhar como um gigante e como anão
Pular com os 2 pés, só com o direito e depois só com o esquerdo
Atividade 02:

Movimentar livremente sozinho
Agora ombro com ombro
Cabeça com cabeça
E assim concessivamente
Atividade 03: (variação da dança da cadeira)

Caminhando livremente pela quadra, com os bambolês espalhados pela quadra, ao som do apito o aluno devera entrar no bambolê, quando o professor mandar o aluno volta a circular pela quadra. Cada rodada um bambolê vai saindo e um aluno também, o que restar ganha a brincadeira.

Parte