Plano De Aula De Lutas No Fundamental 2

prática da ginástica escolar é utilizada e entendida por 10 (dez) professores de Educação Física, que lecionam nos primeiros anos do ensino fundamental, sabemos que a ginástica escolar e pouco utilizada nas aulas de educação física, onde em Manaus existem poucos estudos que relatem como funciona o seu desenvolvimento nas aulas dos primeiros anos do ensino fundamental. A pesquisa foi realizada em 10 escolas públicas da SEMED, situadas na zona centro oeste da cidade de Manaus no bairro da…

DO PROFISSIONAL DAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL A ORGANIZAÇÃO DIDÁTICA DO PROFESSOR Nome do Acadêmico Eliete Maria Jantsch de Camargo Prof. Dagmar Hempkmayer Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Licenciatura em Pedagogia (PED0446) – Prática Educativa Módulo III 11/12/2012 RESUMO O trabalho ora apresentado tem por objetivo identificar na prática docente do profissional das séries iniciais do Ensino Fundamental como acontece a organização didática do…

......3 2. DESENVOLVIMENTO.............................................................................................4 2.1 RITMO...................................................................................................................4 2.2 DANÇA NA ESCOLA.............................................................................................4 2.3 GINÁSTICA NA ESCOLA......................................................................................5 PLANO DE AULA: RITMO NA

ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO – Anos Iniciais do Ensino Fundamental RELATÓRIO FINAL Januaria 2014 ALAN SANTOS GONCALVES ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO Anos Iniciais do Ensino Fundamental Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Anos Iniciais do Ensino Fundamental - 7º semestre. Orientador: prof. Melina Klaus Tutor eletrônico: Gislaine

filhos, meus queridos pais e meus irmãos. Aos amigos e colegas companheiros nesta jornada. Palavras-chave:1.Ensinando história.2. Construindo cidadania SUMÁRIO Capítulo I 1. Introdução ........................................................................................................ 06 Capítulo II 2. Hiperespecialização do Conhecimento............................................................ 09 2.1 A…

Claudina 2. Endereço:Av. principal, s/nº, zona rural, distrito de Mimoso-Santo Antonio do Leverger 3. Ato de Criação, autorização e reconhecimento: ato de criação: 495 de 06/07/1948, autorização nº 248/2008, credenciamento: 147/2008 4. Data de instalação:06/07/1948 5. Ano de elaboração da primeira versão do Projeto Político Pedagógico: 1994 6. Estrutura curricular do Ensino Fundamental (anexar). II. CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA: 1. Níveis de ensino que oferece ( Ensino Fundamental –…

Estrutura administrativa do ensino brasileiro União é responsável pelas instituições de educação superior criadas e mantidas pelos órgãos federais de educação e também pela iniciativa privada. Entre suas principais atribuições está: elaborar o Plano Nacional de Educação, organizar, manter e desenvolver os órgãos e as instituições oficiais do sistema federal de ensino e o dos territórios, prestar assistência técnica e financeira aos estados, Distrito Federal e municípios, estabelecer…

Professor Avaliador UNEMAT – Campus Universitário de Sinop Draª. Cristinne Leus Tomé Presidente da banca UNEMAT – Campus Universitário de Sinop SINOP ______ de _____________________ de 2011 SUMÁRIO 1 INTRODÇÃO _ 04 2 PROBLEMA E JUSTIFICATIVA 06 2.1 PROBLEMA _ 06 2.2 JUSTIFICATIVA _ 06 3 OBJETIVOS 08 3.1 OBJETIVO GERAL _ 08 3.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS _ 08 4 REFERENCIAL TEÓRICO 09 5 METODOLOGIA …

SUMÁRIO 1- INTRODUÇÃO............................................................................................04 2- EDUCAÇAO DE JOVENS E ADULTOS ....................................................05 2.1-IDENTIFICAÇÃO DA ESCOLA ESTAGIADA............................................05 2.2- CONCEPÇAO PEDAGOGICA DA ESCOLA............................................05 2.3. DESCRIÇAO E ANÁLISE REFLEXIVA DAS ATIVIDADES DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO.......................................................

Supervisionado em Língua Portuguesa II 05 1.5 - Projeto Político Pedagógico 06 2- PLANOS DE AULA.. 08 2.1- Plano de Aula 01 09 2.2- Plano de Aula 02 10 2.3- Plano de Aula 03 11 2.4- Plano de Aula 04 12 2.5- Plano de Aula 05 13 2.6- Plano de Aula 06 14 3- RELATÓRIO DE REGÊNCIA.. 15 3.1- Aula Regência 01 16 3.2- Aula Regência 02 16 3.3- Aula Regência 03 17 3.4- Aula Regência 04 18 3.5- Aula Regência 05 18 3.6- Aula Regência 06 19 4- ANÁLISE E REFLEXÃO SOBRE O ESTÁGIO.. 20 …