Plano De Aula De História Para O 3º Ano

Plano de Aula ESCOLA: CURSO: FUDAMENTAL 2 DISCIPLINA: HISTÓRIA SÉRIE/ANO: 6º TURMA: F TEMPO DE AULA: 50 MINUTOS PROFESSOR (A): 1. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO 1º BIMESTRE: * A formação da Europa feudal: Saem os romanos, entram os germânicos; O Império Franco e a Idade Média; O Império Carolíngio e a Igreja Católica; A formação do feudalismo; A sociedade feudal; A economia feudal e sua transformação; A cultura e a ciência na Europa feudal. * O mundo além da Europa: Os árabes e a Arábia; O nascimento

.................................................................................. 18 5.2. Aspectos Exteriores À Sala De Aula: .................................................................... 18 5.3. Em Sala De Aula .................................................................................................... 20 5.4. Comentários sobre as aulas observadas ................................................................ 22 5.5. Registro de Comparecimento:…

Município: Pará de Minas Nível/Ano/Faixa etária dos alunos: 3º ano – 8 anos Apresentação do planejamento de docência (Projeto de Trabalho): Título: Minha casa. Justificativa: Tratar as diferenças com naturalidade levando para a sala de aula as particularidades de cada aluno, de cada casa, e as aproveitar para uma alfabetização de forma contextualizada, interdisciplinar e transversal respeitando sua faixa etária. Plano Cooperativo – Levantamento dos conhecimentos prévios

em todas as etapas deste curso. Graças a vocês eu tenho forças para seguir sempre em frente, sem vocês eu não seria nada! INDICE Conteúdo 1.0 INTRODUÇÃO 6 2.0 A HISTÓRIA DA UNIVERSICADE DE CUIABÁ..............................................7 3.0 CARACTERIZAÇÃO E IDENTIFICAÇÃO DA INSTITUIÇÃO 9 4.0 METODOLOGIA 10 5.0 DESENVOLVIMENTO.............................................................

.. 05 4 PROJETO DE INTERVENÇÃO 4.1 Introdução 07 4.2 Justificativa do Projeto 08 4.3Objetivos gerais.....................................................................................................08 4.4 Referencial Teórico 08 4.4 Planos de Aula da Intervenção 08 4.5Relato da Aplicação da Intervenção 11 CONSIDERAÇÕES FINAIS....................................................................................... 12 MOSTRA DE ESTÁGIO 12 REFERÊNCIAS 13 APÊNDICE (se houver) 14

incentive-as a buscar outras fontes de textura e a explorar as sensações táteis emanadas das superfícies - rugosidade, volume, aspereza... _________________________________________________________________________ AUTO RETRATO PLANO DE AULA INTERVENÇÕES ARTÍSTICAS Planos de aula Ensino Fundamental I Artes, linguagem visual, gêneros (Retratos, paisagens, natureza morta etc Seqüência Didática Auto-retrato e profissões Introdução O Ensino da arte lida com…

Plano de aula Data: 31/10/2014 Disciplina: Ciência Série/ano: 2º série / 3º ano Conteúdos: animais aéreos, aquáticos e terrestres. Objetivos Específicos: Reconhecer a diversidade dos animais; Identificar os diferentes tipos de animais: terrestres, aquáticos e aéreos; Distinguir os diversos ambientes de moradia dos animais; Ampliar o gosto de ouvir histórias; Desenvolver a coordenação espacial e a coordenação motora fina. Metodologia: aula expositiva e trabalho em grupo. Sequência didática: 1.

cerebrais mais sofisticadas e também um aprendizado mais agradável pois toca no emocional das crianças, trabalha varias possibilidades de estimular os alunos que estão em diversos níveis de aprendizado, sabemos que não existe uniformidade na sala de aula, cada um aprende em um ritmo diferente demonstrando preferência por esta ou aquela disciplina, alem de trazer contigo conhecimentos prévios oriundos do meio social e familiar que vive. E um método integrativo estimula o aprendizado de…

pesquisa minuciosa na Escola Municipal Monsenhor José Alves Landim, localizada no bairro Soledade, Natal/RN, observou-se várias dificuldades na instituição, no entanto, o presente trabalho propõe se ater apenas às dificuldades nos alunos do 1º ao 3º ano. Foi visto que os referidos alunos possuem dificuldades na leitura, escrita e interpretação de textos, e fez-se necessário a elaboração desse projeto que visa desenvolver uma maior aprendizagem na alfabetização e no letramento de…

MEIRA COUTINHO SIRLEI DE OLIVEIRA VAZ RELATÓRIO-SÍNTESE DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: Meio Ambiente CERRO AZUL 2012 NÚCLEO DE ENSINO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA – OFERTA ESPECIAL BEATRIZ CAVALHEIRO DE MEIRA COUTINHO SIRLEI DE OLIVEIRA VAZ CENTRO COMUNITÁRIO BERNARDO VON MILLER BERNEK TURMA 0900 RELATÓRIO-SÍNTESE DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: Meio Ambiente Relatório Síntese do Estágio…