Plano De Aula De Geometria Com Exercicio No Geogebra

o seu uso sem uma reflexão da metodologia preparada para a aula, não trará transformação alguma. A simples presença do computador nas salas de aula não significa uma mudança, se não forem inseridas novas idéias e ferramentas pedagógicas adequadas. ―Não são os instrumentos que mudam as práticas docentes profundamente enraizadas e, sim, estas práticas acabam domesticando as novas ferramentas‖. (SANCHO, 2007, p.36). As salas de aula devem tornar-se ambientes em que estudantes e…

de EDO’s. 19 2 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA 2.1 Considerações iniciais As Equações Diferenciais constituem um dos mais notáveis sucessos do intelecto humano, tanto como um corpo de teorias matemáticas como ferramenta de análise indispensáveis no exercício da atividade profissional e científica (...). (BASSANEZI; FERREIRA JÚNIOR, 1988, prefácio). Hoje, as Equações Diferenciais se constituem em uma importante ferramenta para solucionar problemas oriundos de fenômenos naturais…

SUMÁRIO APRESENTAÇÃO BLOCO TEMÁTICO 1 – SISTEMAS DE COORDENADAS E CURVAS NO PLANO TEMA 1 – O PONTO, A RETA E A CIRCUNFERÊNCIA Conteúdo 1 – Plano cartesiano e estudo analítico do ponto Conteúdo 2 – Estudo analítico da reta Conteúdo 3 – Estudo analítico da circunferência Conteúdo 4 – Transformação de coordenadas: translação e rotação Elementos Complementares Atividades Complementares Construindo Conhecimento TEMA 2 – CÔNICAS E COORDENADAS POLARES Conteúdo 1 – As seções cônicas e a…

som Kmix; Multimedia converter; Gravação de CD/DVD K3b; Reprodutor de áudio Amarok; Reprodutor multimídia VLC Media Player; Webcam XawTV. Como se pode perceber não deixa nada a desejar, é uma fonte de recursos para serem trabalhados tanto em sala de aula, laboratórios de informática, ou mesmo em computadores domésticos, os usuários deste sistema podem fazer cursos e se aperfeiçoarem para trabalhar com seus alunos, visto que hoje as crianças e adolescente tem muita facilidade para…

Rodrigues da Silva1 Luís Gustavo Silvello Mastandréa2 RESUMO Baseando-se na história da tecnologia da educação que teve início no século XVIII, com os primeiros livros que foram considerados como a primeira tecnologia voltada para a sala de aula, passando por diversas modificações até os dias atuais, chegando a aparelhos tecnológicos, atraentes e inovadores, pode-se observar como a tecnologia está gerando novas oportunidades, sobressaindo e inovando, contribuindo e ampliando as…

de matemática. - Envolvimento com o tema Minha escolha em trabalhar com o tema foi a possibilidade de conhecer mais os tipos de tecnologias favoráveis para o avanço da educação e a melhor maneira de ser trabalhada com os meus alunos na sala de aula, no ensino de matemática. Também posso citar o meu grande interesse pela a informática na educação pelo fato dos alunos já estabelecerem alguns contatos com as novas tecnologias no meio em que vivem e, apesar de não dispor de tal…

Curso Técnico em Segurança do Trabalho Curso Técnico em Edificações Plano de Curso JUSTIFICATIVA E OBJETIVOS DO CURSO 1.1. Justificativa O presente documento trata do Plano de Curso Técnico Integrado em Edificações, pertencente ao Eixo Tecnológico Infraestrutura. Este projeto está fundamentado nas bases legais e nos princípios norteadores explicitados na LDB nº 9394/96 e no conjunto de leis, decretos, pareceres e referencias curriculares que normalizam a Educação…

75 Gustavo Quevedo Carvalho Álgebra no Ensino Fundamental: produzindo significados para as operações básicas com expressões algébricas ........................................ 99 Adriana Bonadiman Robótica Educacional como Cenário Investigativo nas Aulas de Matemática ....................................................................................... 119 Karina Disconsi Maliuk e Francisco Egger Moellwald Parte III Novas Abordagens no Ensino Médio Matemática e Educação Sexual:…

assegurar que o hardware seja adequado às condições de infraestrutura dos locais de ensino e às necessidades pedagógicas, e também que os estudantes tenham acesso somente ao que for necessário ao plano de aprendizagem, de forma que o equipamento não se torne prejudicial ao mesmo. A função dos computadores em sala de aula não é substituir o professor no processo de ensino, e sim servir como uma ferramenta auxiliar, que desperta o interesse dos alunos, e os incentiva a se dedicarem mais…

Deste modo, a Álgebra é introduzida como tema programático nos 2.º e 3.º ciclos, e no 1.º ciclo tem já lugar uma iniciação ao pensamento algébrico. Para além disso, a Organização e tratamento de dados é reforçada em todos os ciclos e os Números e a Geometria são reestruturados tendo em vista uma maior coerência ao longo dos três ciclos. Em cada ciclo, na introdução de cada tema matemático e das capacidades transversais, é apresentada a articulação entre o programa do ciclo em questão e o…