Plano De Aula De Geometria Com Exercicio No Geogebra

Fundamentos de Geometria Plana Fundamentos de Geometria Plana.indd 1 25/09/2012 20:56:24 Fundamentos de Geometria Plana.indd 2 25/09/2012 20:56:29 P. F. Machado Fundamentos de Geometria Plana Belo Horizonte CAED-UFMG 2012 Fundamentos de Geometria Plana.indd 3 25/09/2012 20:56:33 UNIVERSIDADE FEDERAL DE MINAS GERAIS Profº Clélio Campolina Diniz Reitor Profª Rocksane de Carvalho Norton Vice-Reitoria Profª Antônia Vitória Soares Aranha Pró Reitora…

2 6.2. Tarefas: Exemplos e ilustrações na sala de aula .................................................. 83 6.2.1. Sequências pictóricas e e xpressões algébricas equivalentes ................................ 83 6.2.2. Casos notáveis da multiplicação de binómios ...................................................... 90 7. Equações do 1.º grau ................................................................................................. 92 7.1. Conceitos fundamentais e aspectos…

Disciplina: Matemática Básica Carga Horária: 60 horas Professor: Adriano Pedreira Cattai Código: MA0002 Créditos: 04 Ementa Geometria analítica no plano: Translação e Rotação de eixos; Seções cônicas. Geometria analítica no espaço: Vetores. Produtos de Vetores e Aplicações. Estudo Geral da reta no R3 . Estudo Geral do Plano. Distâncias. Estudo da Geometria Analítica plana e espacial a fim de proporcionar aos alunos o desenvolvimento da visão geométrica necessária à sua…

. . . Octave . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Scilab . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3 Geometria e visualização 3.1 Geometria fractal . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3.1.1 3.1.2 3.1.3 3.1.4 3.1.5 3.1.6 3.1.7 3.2 3.2.1 3.2.2 3.2.3 3.2.4 3.2.5 3.2.6 3.2.7 3.2.8 3.2.9 Endlos . . . . . . . .

Editor. F224r Faria, Marília Costa de. Resolução de Problemas Geométricos / Marília Costa de Faria. – Belo Horizonte : Editora UFMG, 2009. 105 p. : il. (Educação a Distância) Inclui referências. ISBN: 978-85-7041-781-7 1. Geometria – Problemas, exercícios etc. I. Título. II. Série. CDD: 516 CDU: 514(076.1) Elaborada pela DITTI – Setor de Tratamento da Informação Biblioteca Universitária da UFMG Este livro recebeu o apoio financeiro da Secretaria de…

igual a 3,2 cm. Marca-se, sobre a mesma um arco de 11,2 cm. Determinar, em radianos, a medida desse arco. Resolução: 3) Calcular o menor arco determinado pelos ponteiros de um relógio, quando este marcar 5h 45min. Resolução: 4 5 TRIGONOMETRIA Exercícios: 1) Converter em graus as seguintes medidas: a) 5 5 4   rad b) rad c) rad d) rad e) rad f) 4 rad 20 3 6 3 8 2) Converter em radianos as seguintes medidas: a) 450o b) 225o c) 210o d) 330o e) 75o f) 252o 3) Determinar o menor…

instrumento de análise; 2- Identificar o gráfico que representa uma situação descrita em um texto, listas e/ou tabelas; 3- Resolver situações problemas a partir de dados contidos em tabelas e/ou gráficos. DESCRITORES: 21,34 e 35. (PAEBES) TEMPO ESTIMADO: 10 aulas MATERIAL NECESSÁRIO: Computador, papel milimetrado e a Revista do Educador/Matemática Vol.III 1º série do Ensino Médio PAEBES . DESENVOLVIMENTO: 1ª Etapa : Distribua os alunos em grupos. Cada grupo receberá a Revista do…

. . . . . . . . . . . . . . 32 APEM 4. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 32 Atividade 10; Refletindo sobre a Aula de Matemática. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 32 Atividade 11: Refletindo sobre Quem Ensina Matemática. . . . . . . . . . . . . . . . . .

................................................. A Importância da Tecnologia no Contexto Educacional................. A Tecnologia e a Matemática .......................................................... A Necessidade da tecnologia em Sala de Aula................................. Pontos a Favor do Uso Tecnológico ................................................ Alguns Recursos Tecnológicos......................................................... Alguns Softwares para o Ensino da…

observações no decorrer do período de Estagio Supervisionado I, voltado para o ensino de Historia. Desta forma este relatório abordará um pouco da realidade da educação nesta instituição de ensino, observando o rendimento dos alunos durante a execução das aulas e o desempenho do professor em busca dos meios necessários para atingir seus objetivos com relação à aprendizagem. O estágio possibilita aos futuros professores a compreensão das ações praticadas dentro da instituição, assim dando…