Plano De Aula De Geografia Historico Critico

SEUS PRINCIPAIS ASPECTOS DIDÁTICOS .........................................................................................06 2.2 PRINCIPAIS PONTOS HISTÓRICOS DA DIDÁTICA E TECNICAS UTILIZADAS .............................................................................................................07 2.3 OS PRINCIPAIS PONTOS HISTÓRICOS DA FORMAÇÃO DOSCENTE NO BRASIL, E A IMPORTÂNCIA DO CURSO DE MAGISTÉRIO NIVEL MÉDIO NA ATUALIDADE........................................................

SUPERIORES DE CAXIAS - CESC CURSO DE LICENCIATURA EM GEOGRAFIA O TURISMO ENQUANTO TEMA TRANSVERSAL NAS AULAS DE GEOGRAFIA DA 6ª SÉRIE DO ENSINO FUNDAMENTAL: O CASO DAS ESCOLAS PÚBLICAS ESTADUAIS DE CAXIAS, MARANHÃO. CAXIAS 2009 ANA CRISTINA DE JESUS SILVA MARINEIDE GOMES SILVEIRA VALDEMY SILVA DE MEDINO O TURISMO ENQUANTO TEMA TRANSVERSAL NAS AULAS DE GEOGRAFIA DA 6ª SÉRIE DO ENSINO…

disciplina de sociologia no currículo, uma aposta na formação social e de cidadania dos estudantes, que são instruídos a se adaptarem a interdisciplinaridade através de aulas de campo. Palavras-chaves: Educação, EJA, Emancipação, Sociologia, Inclusão. SUMÁRIO 1. Introdução 7 2. Referencial teórico 8 3. CONTEXTO HISTÓRICO A PARTIR DO PENSAMENTO SOCIAL BRASILEIRO 10 4. A história da eja 11 5. O ESTUDO DA SOCIOLOGIA NA EJA – METODOLOGIA E PRÁTICA À SERVIÇO DA EMANCIPAÇÃO DOS SUJEITOS 20

curricular, permeada por estudo aprofundado de conteúdos que permitam que o estudante construa uma visão de Ciência, Conhecimento e Saber Escolar que lhes permitam atuar em espaços escolares e não escolares, tomados como espaços que abrigam seres históricos, determinados, mas também determinantes da e na realidade. Esta é a perspectiva com que a matriz contempla os diferentes campos do conhecimento, as atividades de Caráter Teórico, de Caráter Prático e os Estágios Supervisionados.…

SÍNTESE CRÍTICO-REFLEXIVA: HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA Desde a vinda dos portugueses em 1500, a história da educação brasileira vem passando por diversas modificações, e sempre sendo alvo de escândalos, críticas e debates dentro da sociedade. Até a chegada dos padres jesuítas, os índios eram instruídos pelos mais idosos e experientes de suas tribos. Em 1564 com a vinda deles, que começaram a catequizar e alfabetizar as crianças e jovens, iniciaram-se as atividades de ensino no…

INTRODUÇÃO 1 CAPÍTULO I – HISTÓRIA DE VIDA 3 1.1 – Relato Histórico da Formação Escolar 3 1.2 – Relatório Histórico da Trajetória Profissional 7 CAPÍTULO II – FORMAÇÃO ACADÊMICA 9 2.1 –…

Munhoz da Rocha” com a denominação de Grupo Escolar Cidália Rebello Gomes, em homenagem a uma das primeiras docentes a lecionar na Escola. Em 1973, foi inaugurado o prédio de alvenaria, onde atualmente se localiza o Colégio, e contava com 6 salas de aula. Em 1976 com a reorganização desse complexo, foi concedida a autorização de funcionamento através do Decreto nº 1642-DOE- 24/02/1976 e em 1977 ocorreu o início do segundo segmento do Ensino Fundamental, quando começaram a funcionar as…

comerciantes e militares. Nas turmas de 6º ao 9º ano do ensino fundamental, os alunos atendidos se encontram na faixa etária de 10 a 15 anos. A distorção idade-série de 6º ao 9º anos demonstram a realidade da escola. 2.1 - HISTÓRICO A escola de Ensino Fundamental “Neutel Maia” foi criada através do Decreto nº 42 de 13 de Abril de 1957. Foi denominada “Neutel Maia” em homenagem ao fundador da cidade de Rio Branco, que chegou ao…

história, da geografia, das ciências naturais, das artes visuais e plásticas, da educação física e da língua portuguesa, será a partir da teoria, história e ensino da prática musical. Dessa forma, cada disciplinada teria seu papel, como, por exemplo: o uso da Matemática para aprender o tempo das notas musicais; o uso da História para aprofundamento dos fatos históricos da música até sua atualidade; o uso da Língua Portuguesa para análise textual de letras musicais; o uso da Geografia…

ultimas três decadas. Temos em primeira mão o fetiche dos “novos objetos”, o qual é inspirado na nova história francesa, com objetivos de explorar temas nunca navegados condizendo sobre eventuais exotismo e a perda de questões gerais do conhecimento histórico. O fetiche ‘’dernie cri’’, enfatiza a história dos vencidos , da vida privada. Em seguida o fetiche da cultura escolar, isolada de outras culturas;a escola fica reduzida a uma ilha fora da história.O fetiche da academia como único…