Plano de aula - alfabetização

|Disciplina: D16 – Conteúdo e Didática de Alfabetização | MODELO DE PLANO DE AULA Atividade 54 Autoria: |Maria Gabriela Hernandes Machado | Estrutura Curricular: |Nível de ensino: Ensino Fundamental Inicial | |Componente curricular: Alfabetização | |Tema: Observação do gênero textual “receita”; | |Aprimoramento da relação grafema/fonema na construção das palavras. | Dados da aula: |Título: Frutas e mais Frutas | |Objetivos: - Conhecer a variedade de frutas existentes na região (começando por aquelas mencionadas pelos alunos); | |- Familiarizar-se com o gênero textual “receita” observando sua estrutura por tópicos; | |- Refletir sobre a escrita das palavras por meio de escrita coletiva de listagem de frutas (o professor é somente…

INTERVENÇÃO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL PLANO DE AULA 1 TEMA: Parlenda TURMA: 2º ano CONTEÚDOS Alfabetização e letramento Operações matemáticas OBJETIVOS Ampliar o gosto pela modalidade Textual “parlendas”. Trabalhar a linguagem oral com base em cantigas. Ampliar o gosto pela leitura. Trabalhar numerais. PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS 1ª etapa – Iniciar a aula trazendo uma mensagem para as crianças, depois apresentar um cartaz contendo “O sapo não lava o pé” e formar…

Sumário 1 SÍNTESE REFLEXIVA.......................................................1.4 Atividades Musica “Sopa de neném’’...................................1.5 Atividades Artes e Música....................................................1.6 Atividades Matemática.........................................................1.7 Atividades Alfabetização......................................................1.8 Atividades natureza e…

Sumário 1 SÍNTESE REFLEXIVA.......................................................1.4 Atividades Musica “Sopa de neném’’...................................1.5 Atividades Artes e Música....................................................1.6 Atividades Matemática.........................................................1.7 Atividades Alfabetização......................................................1.8 Atividades natureza e…

ele usa de letras “Sobrantes” (no final da palavra) e “Almofadas” (no meio da palavra); • Gabriel é vocálico, iniciou sua alfabetização a partir das vogais; • Júlia é consonantal, iniciou sua alfabetização a partir das consoantes. SILÁBICO-ALFABÉTICO • Ora escreve silábicamente, ora alfabéticamente; • Percebe que o som da sílaba acrescentando letras; • Ainda em conflito ALFABÉTICO • Domina a maioria das letras; • Apresenta dificuldades ortográficas; • Distingue letras,…

Introdução Este trabalho nos auxiliará na alfabetização de crianças do primeiro ano do ensino fundamental, além disso, contribuirá para que as mesmas tenham uma alfabetização mais dinâmica e prazerosa através de jogos individuais ou coletivos, sendo assim, trazendo-as com mais interesse para a sala de aula. Métodos Existentes para o trabalho da alfabetização e letramento. Existem três métodos para nos auxiliar na alfabetização e…

investigação, um plano de intervenção. Nesse sentido, ela deve partir da necessidade sentida pelas escolas, professores e alunos de explicar, compreender, intervir, mudar, prever, algo que desafia uma disciplina isolada e atrai a atenção de mais de um olhar, talvez vários (BRASIL, 2002, p. 88-89, grifo do autor). Portanto, a interdisciplinaridade não deveria ser considerada como uma meta obsessivamente perseguida no meio educacional simplesmente por força da lei, como tem…

moraes da conceição rosangela aparecida goulart santos plano de aula Taubaté 2014 Aline mairados santos Erica elizabete de oliveira cruz jaqueline regina dos santos michele sabrina de moraes da conceição rosangela aparecida goulart santos plano de aula Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da Unopar Norte do Paraná ,para as disciplinas de Educação Inclusiva e Língua Brasileira de Sinais - Libras, Pedagogia em Espaços Escolares e…

Sistema de Ensino Presencial Conectado pedagogia lenes maria silva de sousa Interdisciplinaridade plano de aula São Felix do Xingu-PA 2012 lenes maria silva de sousa Interdisciplinaridade plano de aula Trabalho apresentado a disciplinas Ensino e alfabetização ll; Ensino da Natureza e Sociedade; Universidade Norte do Paraná - UNOPAREnsino das Artes e Musica,Ensino da Matemática na Educação Infantil. ProfRaquel…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA INTERDISCIPLINARIDADE: “Sopa do Neném” Cacoal 2014 INTERDISCIPLINARIDADE: “SOPA DO NENÉM” Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas Ensino da Matemática na Educação Infantil, Ensino e Alfabetização II, Ensino da Natureza e Sociedade, Ensino das Artes e Música, Fundamentos da Gestão Educacional. Profs.: Raquel Franco, Andréia…