Plano de aula futebol de campo

pontuar cada participante que conseguir o que foi pedido, quem chegar a 20 pontos é o vencedor. Educativos: Condução e drible: O Jogador com bola conduz, contorna os cones, utilizando o pé direito e pé esquerdo e entrega ao jogador sem bola que está à sua frente. Este jogador faz a mesma coisa no sentido inverso. Assim sucessivamente. Finalização, Drible e Condução: Em simultâneo saem dois jogadores a conduzir a bola, contornam as estacas a conduzir a bola, aceleram para mudarem de direcção e rematarem à baliza. Estabelecer uma competição entre os dois grupos para ver quem faz mais gols. Atividade: Futebolão Material: coletes coloridos e bola grande de plástico. Na quadra, o(a) professor(a) irá propor uma partida de futebol com a bola grande de plástico onde as crianças poderão utilizar todo o corpo para jogar, inclusive as mãos. Regras básicas: 1ª os jogadores poderão pegar a bola com a mão, mas sem agarrá-la. 2ª cada um dos dois times deverá acertar a bola dentro do gol adversário. 3ª não haverá goleiro, pois todos podem impedir o gol com as mãos. 4ª a equipe que fizer mais gols ganhará a partida. Prática dirigida.

• Docente responsável: Professor : Maurício Cardoso INTRODUÇÃO : Este Plano de Aulas tem por finalidade abordar a análise do futebol, não somente como um aspecto lúdico, mas como objeto de estudo na disciplina de História a partir de materiais iconográficos, fonográficos, textuais e com o envolvimento de mídias. Este Plano tem a duração de três (03) aulas e insere-se em um planejamento de Ensino de História para alunos do Ensino Médio. Essa atividade pode ser incluída em um…

4561205-632460 Plano de Aula Aluno: 4558665-184785 Plano de Aula Aluno: Período:5º noite Local: Mini Campo Socyte. Data: 04/10/2014 Aluno: de 12 à 16 anos Duração da Aula e da intervenção:2 horas e 30 minutos ; 2 horas Objetivo: Desenvolver a coordenação motora ampla, a habilidade, a agilidade e a percepção de espaço.Estimular a coletividade por meio do jogo lúdico sem o compromisso com a vitória. Proporcionar a integração livre e a vivência com a prática esportiva.…

Obrigatório – Educação Infantil - 6º semestre. Orientador: prof. Melina Klaus Tutor eletrônico: Madalena Vieira dos Santos Videira Tutor de sala: Joseane Regina Honório Mendes BOCAIÚVA-MG 2014 sumário 1 INTRODUÇÃO 03 2 ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II: ORGANIZAÇÃO E CONTRIBUIÇÃO 03 2.1 A Importância do Estágio para a Formação Profissional 03 3 CAMPO DE OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO 04 3.1 Caracterização do Campo de Estágio 04 3.2 A Rotina................. 06…

Introdução 1 Revisão Bibliográfica/Enquadramento Teórico 2 Importância da Especificidade e da Complexidade no Treino Desportivo para cada uma das Capacidades Motoras mais enfatizadas no Futebol 2 Importância da Tomada de decisão no Futebol: Operacionalização 5 Conclusão 8 Bibliografia 10 Anexos 11 Introdução No âmbito da disciplina de Metodologia do Treino, leccionada pelo professor Rui Paulo, foi-nos proposto a realização de um trabalho titulado como “Execícios do ponto de…

Plano de Aula nº 2 PROFESSOR: Carlos Eduardo Laurentino Brancher TURMA: D Nº DE ALUNOS: 18 SEXO: Masculino DATA: 14 Out 10 HORA: 14:20 as 16:00 LOCAL: Auditório/Campo CONTEÚDO: Futebol de Campo CONTEÚDO ESPECÍFICO: Histórico do Futebol TEMA DA AULA: Introdução ao Futebol PROF. COORDENADOR DO PROFESP: Júlio César Lacerda Martins ASSINATURA: OBJETIVOS IMEDIATOS: - Identificar os fatos que caracterizam a criação e a evolução do futebol no Mundo e no Brasil. - Identificar as principais…

MERINO, Eduardo; TENROLLER, Carlos A. Métodos e Planos para o Ensino dos Esportes. Canoas: Ed. ULBRA, 2006. 204 p. Carlos Alberto Tenroller é Graduado em Educação Física, Mestre em Educação e Especialista em saúde coletiva, sua obra Métodos e Planos para o Ensino dos Esportes, escrito também por Eduardo Merino, é um trabalho diferencialmente pautado nas necessidades dos futuros profissionais da Educação Física Escolar; a cada capítulo é abordado de forma sistematizada, planos, métodos…

Plano de Aula de Futebol Instituição: Uniplan Disciplina: Educação Física Professor: Leilson dos Santos Cordeiro Matricula: 02410011163 TEMA DA AULA: Fundamentos Técnicos do Futebol Objetivo:Aperfeiçoamento das técnicas do futebol. INICIO DA AULA: Alongamento dos membros superiores e inferiores. Em seguida aquecimento. Duração aproximadamente de 10 minutos. O primeiro exercício os alunos iram correr em volta do campo em dupla para fazer o passe em movimento. O segundo…

Plano de Aula Disciplina: Educação Física Turma : B Ano: 8ª Número de alunos : 40 Número de aulas no ano e semestre: 80 por ano ; 20 por semestre Professor: Caroline , Douglas, Erick , Felipe, Henrique e Victor. Justificativa da disciplina: Objetivos gerais: Bimestre Objetivo Conteúdo N° de aula Métodos de estratégia 1 Ampliar o repertorio esportivo ,a cultura esportiva e corporal Conhecer…

►OBJETIVO GERAL Distribuição das atividades esportivas de uma escola de ensino fundamental ou médio durante o ano letivo. ►OBJETIVO ESPECÍFICO Desenvolvimento das atividades esportivas previstas visando a Iniciação Esportiva e os Objetivos Educacionais da Escola. ►Deve-se observar: os aspectos MOTORES, COGNITIVOS E SOCIAIS. Exemplo: Ano – 2008 Duração de cada atividades – 02 meses Atividades esportivas a serem desenvolvidas Voleibol . Basquetebol . Futsal.…