Plano de aula futebol de campo

Aquecimento:

Corrida das Cores
Objetivo: Velocidade de reação, agilidade, memorização, ludicidade...
Material: Bambolê, Apito.
Descrição da Atividade: 1º Passo -Espalhar os bambolês de várias cores pelo espaço existente.2º Passo (parte prática)Pedir para os participantes que se movimentem pelo espaço como quiser (andando, trotando ou correndo). Em seguida, o professor dará o comando com o apito e irá falar o nome da cor de um dos bambolês existentes para que os alunos entrem dentro. O professor pode começar chamando em progressão pedagógica, exemplo: 4 em cada bambolê e irá diminuindo até chegar a 1 só participante em cada . Ele irá pontuar cada participante que conseguir o que foi pedido, quem chegar a 20 pontos é o vencedor.

Educativos:

Condução e drible: O Jogador com bola conduz, contorna os cones, utilizando o pé direito e pé esquerdo e entrega ao jogador sem bola que está à sua frente. Este jogador faz a mesma coisa no sentido inverso. Assim sucessivamente.

Finalização, Drible e Condução: Em simultâneo saem dois jogadores a conduzir a bola, contornam as estacas a conduzir a bola, aceleram para mudarem de direcção e rematarem à baliza. Estabelecer uma competição entre os dois grupos para ver quem faz mais gols.

Atividade:

Futebolão
Material: coletes coloridos e bola grande de plástico.
Na quadra, o(a) professor(a) irá propor uma partida de futebol com a bola grande de plástico onde as crianças poderão utilizar todo o corpo para jogar, inclusive as mãos.
Regras básicas:
1ª os jogadores poderão pegar a bola com a mão, mas sem agarrá-la.
2ª cada um dos dois times deverá acertar a bola dentro do gol adversário.
3ª não haverá goleiro, pois todos podem impedir o gol com as mãos.
4ª a equipe que fizer mais gols ganhará a partida.

Prática