Plano De Aula De Filosofia Felicidade

Orientação para realizar a atividade: O aluno deverá rever os pontos da aula ministrada por seu professor, consultar seu material didático e, se necessário, a biblioteca virtual da Estácio para responder e aperfeiçoar os casos concretos desta aula. A atividade deverá ser feita em arquivo word (.doc), com cabeçalho identificador da atividade e aluno/Instituição/Cursor/Campus/Disciplina/Turma/Aluno/Semana), contendo apenas as respostas fundamentadas e enriquecidas em pesquisa…

AULA 4 – ARISTÓTELES MASCARO, Alysson Leandro. Filosofia do Direito. São Paulo: Atlas, 2012, p.63-89. Aristóteles (384-322 a.C.) - Considerado um dos maiores e mais influentes pensadores da cultura ocidental. Aristóteles foi provavelmente o mais erudito dos filósofos gregos clássicos ou antigos. Familiarizou-se com todo o desenvolvimento do pensamento grego anterior a ele. Em sua obra considerou, resumiu, criticou e desenvolveu ainda mais toda a rica tradição que herdara. É autor de…

movimentos ligados às seitas modernas. 2. Tornar os alunos capazes de identificar os conceitos básicos das seitas em confronto com a doutrina bíblica. 3. Levar os alunos a interessar-se pelas questões ligadas à pesquisa dos movimentos heréticos. Plano de Aula: 09/02 – Introdução: Motivação e apresentação da matéria. 16/02 – Seitas e heresias: os desafios da fé cristã. 23/02 – Feriado. 02/03 – Religiões primitivas. 09/03 – Heresias: Primeiras manifestações heréticas. 16/03 –…

Antinomia e os postulados da liberdade, da imortalidade, da alma, de Deus em Kant. Em suma, a felicidade que se mostra um principio da virtuosidade segundo a analítica da critica da razão pratica é falsa e toda disposição que se faz absolutamente necessária à felicidade, também é falsa. Em Kant, tudo que se faz pensando em beneficio próprio é imoral, toda ação tem que ir de encontro a um bem universal. Partindo do principio que nada é impossível e pode ser possível em algum…

Título “O que é e para que serve a filosofia nos dias atuais” Introdução: Entendemos por filosofia a razão buscando maior compreensão do real. O Mito também é uma forma de explicação, mas com características simbólicas, fantásticas, religiosas e sem a racionalidade própria da filosofia. Esta, por sua vez, apresenta os enunciados com base na coerência, razoabilidade e lógica de raciocínio. A verdade de uma realidade do ponto de vista filosófico é atingida pela veracidade da…

Plano de Aula 3: Platão: justiça e a fundação do Estado. FILOSOFIA GERAL E JURÍDICA Caso 1: A discussão acerca dos melhores critérios para escolha daquele que deve governar uma determinada sociedade sempre foi tema de longos debates no decorrer da história. Tomando como exemplo as eleições americanas do ano passado, o candidato republicano à casa Branca, John MacCain, surpreendeu jornalistas e eleitores quando anunciou sua escolha para vice-presidente: a governadora do Alasca Sarah…

UNIVERSIDADE SALGADO DE OLIVEIRA Campus Belo Horizonte PLANO DE ENSINO |Curso: |Turma: |Semestre: 1o |Carga Horária Semestral |CH | |Educação Física |N1 | | |Semanal | |Disciplina: Ética Profissional - 6590 |Período: 5º |Ano: 2013 |Teórica:…

SAÚDE CURSO: ÉTICA ANO/SEMESTRE: 1º/2014 DISCIPLINA: ÉTICA, CIDADANIA E REALIDADE BRASILEIRA I CARGA HORÁRIA: 30 HORAS / AULA PROFESSOR: Gecílio Pereira de Souza PLANO DE ENSINO O Plano de Ensino será entregue em sala de aula, nas disciplinas do primeiro semestre. A partir do segundo semestre, os planos de ensino serão disponibilizados no módulo Espaço Aluno, na página do UniCEUB, no endereço www.uniceub.br EMENTA DA DISCIPLINA…

Plano de aula Objetivos: *Compreender o significado de bioética; *Refletir sobre as polêmicas relacionadas ao tema; *Conhecer algumas controvérsias científicas na história. Conhecimentos prévios trabalhados pelos professores de outras áreas *Noções sobre o regime nazista na Alemanha; *Conseitos de ética e valores morais. Justificativa: A ciência e seus desdobramentos técnicos fazem parte do cotidiano das pessoas. A promessa de felicidade, que em outras épocas esteve associada a diferentes

Introdução O objetivo deste trabalho é sintetizar a história da filosofia, salientando os aspectos relevantes em cada um de seus períodos: filosofia antiga, filosofia medieval. Considerando que a compreensão da filosofia só é possível a partir de sua própria história. Sendo praticamente o ponto de partida de todo conhecimento humano organizado, a filosofia estudou, estimulou e produziu os mais vastos conhecimentos nos campos do saber. A filosofia tem como fundamento o deslumbramento…