plano de aula jogos

PLANO DE AULA: O JOGO NA ESCOLA ESCOLA: ESTAGIÀRIAS: PLANO DE AULA TURMA: 2º ENSINO MÉDIO Nº DE AULAS: 02 COMPONENTE CURRICULAR: (JOGO) Objetivos - Oferecer momentos agradáveis e recreativos para os alunos, despertando o gosto e a valorização dos costumes e tradições, pelos jogos populares. - Promover brincadeiras variadas e interessantes, visando à socialização dos alunos. Conteúdo - Gincana - Jogos e Brincadeiras *Corrida de saco *Corrida da bexiga *Cabo de guerra *Ovo na colher *Corrida do Canguru * Baleado Materiais necessários 2 sacos bexigas corda 2 colheres 2 ovos 3 bolas Descrição das atividades Os alunos estarão organizados em 2 equipes (determinadas por cores) para disputarem as provas. A cada prova será marcados os pontos da equipe vencedora. Ao final da gincana vence a equipe que totalizar maior pontuação. Corrida de saco Serão formadas 2 filas (equipes), sendo que os primeiros de cada uma estarão dentro de um saco, e ao sinal do professor pularão até o ponto determinado e retornarão para a sua fila, passando a vez para o colega. Vence a fila que terminar primeiro. Corrida da bexiga A corrida consistirá na formação de 2 filas (equipes), sendo que cada componente estará com uma bexiga na mão; Ao sinal do professor, os primeiros, correrão até o ponto determinado e estorarão a bexiga retornando para a sua fila, e assim sucessivamente. Vence a fila que terminar primeiro. Cabo de guerra Os alunos formarão

Plano de Aula : Plano de Aula: Salto em distância Idade: 12 e 13 anos Tema: Aula para identificação da perna de maior impulsão. .Desenvolvimento: Pedir para os alunos que saltem de um determinado ponto, fazendo um risco com giz ou marcando com um pedaço de corda. Dando impulso tanto com a perna direita, tanto com a esquerda, para que o aluno veja qual perna ele tem mais potencia de impulso. Cada aluno deverá saltar três vezes tentando superar suas marcas. Ao final, cada aluno…

................................................................................................3 2 Avaliação e Planejamento Escolar.......................................................................4 3 Plano de Aula..........................................................................................................6 Referências Bibliográficas......................................................................................10 1 Introdução Este trabalho buscou…

Pedro Barros Plano de Aula Idade: 6 anos; Conteúdo: Corrida da bandeira; Avião de papel; Coleta dos aviõezinhos; Corrida do Ovo. Tema: Jogos cujo conteúdo implique a identificação das possibilidades de ação com os matérias/objetos e das relações destes com a natureza. Objetivos Metodologia: Corrida da bandeira As crianças devem ser separadas em dois grupos que serão identificados pelas cores das bandeiras, por exemplo, Grupo 1 VERDE e Grupo 2 AZUL. Depois, os grupos devem…

Faculdade Anhanguera Itapecerica da Serra Curso de Pedagogia EAD Plano de Aula São Paulo 2011 Faculdade Anhanguera Itapecerica da Serra Curso de Pedagogia EaD Plano de Aula Trabalho referente ao Desafio de Aprendizagem da disciplina Didática e Práticas de Ensino. Professora tutora: São Paulo 2011 Plano de Aula Público Alvo: Crianças de quatro anos Perfil da Turma: Alunos com quatro anos em período pré – operatório tendo todos os…

INTRODUÇÃO: Com este trabalho escrito (plano da aula) pretendemos uma melhor planificação da aula, uma aula organizada para que os outros alunos a possam aproveitar, e uma melhor explicação dos exercícios realizados. Com o trabalho prático (aula) esperamos poder ensinar alguns dos muitos jogos tradicionais que existem no mundo, e também proporcionar uma melhor saúde e bem-estar, sem nos esquecermos da diversão. O QUE SÃO JOGOS TRADICIONAIS? Os jogos tradicionais constituem uma nascente…

PLANO DE AULA – QUALIDADE DE VIDA Faixa etária: 06 à 08 anos (1ª E 2ª SERIE) Sexo: Masculino e Feminino Tempo de aula: 50 min Local: Quadra Material: Arcos (Bambolês), 2 bolinha de ping-pong, 2 colheres, bolas de handebol e cones. Objetivo Geral: Recreação Objetivo Especifico: Estimular a atenção, a coordenação motora, trabalho em equipe (coletivo) capacidades físicas equilíbrio, velocidade e a capacidade de reação e a percepção visual. Primeiro momento: Organizar a turma em…

desempenho. RECURSOS - quadra, pátio - saco -ovo ou bolinha - cadeira - bacia -milho -colher -rádio - cd com música - troféu BIBLIOGRAFIA htt://luizsoaresandrade.wikispaces.com htt://PT-br.fecebook.com/crechemundofeliz criancafelizstgo.blogspot.com/2014/11 PLANO DE AULA EDUCAÇAO FÍSICA 1° DIA DE AULA METODOLOGIA 1°MOMENTO: Conversa informal sobre as atividades que serão realizadas nos 2 dias de gincana. 2°MOMENTO: As equipes serão…

Esplanada –BA 2010 IREULDA ROCHA BESSA DE CARVALHO MARILENE MATOS OLIVEIRA MARTA SANTOS DE ALMEIDA RAIMUNDA ALMEIDA DE SOUZA ROSIANE ALMEIDA DOS SANTOS A importância da brinquedoteca na Educação Infantil Trabalho apresentado ao Curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Temas Atuais em Educação Infantil, sob a orientação das professoras Juliana Suzuki e Marlizete Steinle Tutora Eletrônica:…

não ter um espaço diferente para se aplicar uma aula, matérias para ser usados na aula e também uma falta de criatividade do professor que não consegue desenvolver uma aula em que consiga captar o interesse do aluno na aula com isso deixando ele limitado no conhecimento. Além disso, a educação física no âmbito escolar não tem se preocupado em desenvolver a criatividades dos professores e alunos para que possam criar brincadeiras inovadoras sobre a modalidade para que possa ser aplicada…