Plano de aula

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  • Publicado : 12 de abril de 2012
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Pedro Barros

Plano de Aula
Idade: 6 anos;
Conteúdo: Corrida da bandeira; Avião de papel; Coleta dos aviõezinhos; Corrida do Ovo.
Tema: Jogos cujo conteúdo implique a identificação daspossibilidades de ação com os matérias/objetos e das relações destes com a natureza.
Objetivos
Metodologia:
Corrida da bandeira
As crianças devem ser separadas em dois grupos que serão identificadospelas cores das bandeiras, por exemplo, Grupo 1 VERDE e Grupo 2 AZUL. Depois, os grupos devem estar organizados em duas filas e, a partir do sinal de partida que será dado, um membro de cada equipe devesair correndo para coletar uma bandeira de sua cor, que estará colocada atrás das árvores aleatoriamente, e retornar com ela para a fila. Assim que ele chegar o próximo deverá partir. Ganha a equipeque coletar todas as bandeiras de sua cor primeiro, ou a que coletar mais bandeira num tempo determinado, se for o caso.
O principal objetivo desta atividade é fazê-los não é em foco às bandeiras ouganhar ou perder, e sim permitir que os alunos interajam com a natureza.
Avião de papel
Nesta brincadeira será distribuída para todas as crianças uma folha branca, logo em seguida pediremos para queelas construam um aviãozinho de papel com o material dado (a intenção é realmente vermos os diferentes tipos que elas são capazes de fazer, mas caso haja alguém que não saiba, ensinaremos com um modelopara que este possa participar junto do jogo). Somente quando todos estiverem com o seu “aeromodelo” pronto iniciaremos a segunda etapa, que será subir pela grama do Recanto e lá de cima pediremospara que se distribuam em duas equipes novamente (não necessariamente a mesma da brincadeira anterior) e a partir daí será dado um sinal para que um membro de cada equipe, de cada vez, arremesse o seuaviãozinho. A criança que lançar o seu avião mais longe acumulará um ponto para a sua equipe e vencerá a equipe que tiver mais pontos quando todos estiverem arremessados.
Ps.: Todos os aviões...
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