Plano De Aula Corrida Do Ovo

....................................................................................................9 Nome do Jogo:...............................................................................................................................10 Os ovos da Galinha .................................................................................................................................................................................................... 10 Objectivos: ........................

escola cada um tem seu espaço.) • Filmes, poesia, brincadeiras e músicas, desenhos e recorte, histórias e contos. Teatros Gincanas como: corrida do saco; ovo na colher, corrida dos pés amarrados; dança da cadeira, corrida do milho; cabo de guerra; estourar balões; Corrida de saco (5p/ grupo). Concurso Bambolê; Enfiar a linha na Agulha; atividade gospel; Corrida de pneus; Futebol de mãos dadas; Teatro de sons; Concurso de Dança; Dinâmicas: _ O encontro entre dois grupos; _ Conhecimento Mútuo;

realizada através de livros,internet,pesquisas,livros,apostilas. Www.maneirasdetrabalharno5ano.Google.historiaspara seriesinicias. Www.maneirasdetrabalharno5ano.Google.historiaspara seriesinicias. i Planos de Aula Fraiburgo Agosto de 2014. Série: 2º ano Turno: Vespertino Objetivo específico Ouvir a lenda, recontá-la e representá-la através de desenhos. Incentivação: diálogo com os alunos sobre crendices, histórias que as pessoas mais…

brincadeiras,fazendo com que as crianças fiquem horas e horas na frente do computador, da televisão. Os jogos eletrônicos estao sendo o meio mais utilizado por crianças e adolescentes.Ficam ocupados em passar de fase e vencer os obstáculos do jogo, disputar corridas alucinantes, tudo isso, sem sair do lugar, ficando assim, cada vez mais no sedentarismo e com mais problemas de saúde. Justificativa: A proposta deste projeto visa desenvolver com os aunos briquedos e brincadeiras anigas,…

CORRIDA DO OVO INDIVIDUAL Descrição: cada corredor deve segurar com uma das mãos uma colher com um ovo cozido em cima. Vence quem chegar primeiro ao local de chegada, sem derrubar o ovo. Preparação marca-se um local de partida e outro de chegada Objetivo: Desenvolver a agilidade e a coordenação motora. Duração : 5 minutos Faixa etária: a partir de 7 anos Serie : 3ªano Recursos materiais: ovos e colheres Local ideal: área ampla Avaliação: CORRIDA DE PES AMARRADOS Descrição:

Profissional 04 3 CAMPO DE OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO 05 3.1 Caracterização do Campo de Estágio 05 3.2 A Rotina................. 05 4 PROJETO DE INTERVENÇÃO 4.1 Introdução 07 4.2 Dados Gerais do Projeto 07 4.3 Referencial Teórico 08 4.4 Planos de Aula da Intervenção 08 4.5 Relato da Aplicação da Intervenção 11 CONSIDERAÇÕES FINAIS....................................................................................... 12 MOSTRA DE ESTÁGIO 12 REFERÊNCIAS 13 APÊNDICE (se houver) 14

OBSERVAÇÃO EM SALA DE AULA 13 3.1 Organização dos Alunos 13 3.2 Conteúdo desenvolvido 14 3.3 Metodologias de ensino 15 3.4 Relação professor-aluno 15 3.5 Entrevista com a Direção 16 3.6 Entrevistas com o docente 17 4 Reflexões sobre a Regência de Classe 18 4.1 Ambientação sobre a prática docente 18 4.2. Diário de Classe 19 Neste capítulo apresentarei a programação prevista para cada dia de aula, bem como as reflexões realizadas ao final de cada prática. 19 4.2.1. Primeira Aula…

tBrincando com o barbante Grupo: alunos de pré-escola à 4a série. Objetivos: a dinâmica é uma ótima oportunidade para você observar melhor o comportamento da turma. Tempo: 1 aula Local: A brincadeira pode acontecer na classe ou no pátio, dependendo do tamanho da turma. Material: bastam um rolo de barbante e uma tesoura sem ponta para começar a brincadeira. Desenvolvimento: Forme com os alunos uma grande roda e, em seguida, cada criança mede três palmos do cordão,…

Planejamento - Plano de aula PLANEJAMENTO Planejamento - Plano de ensino (plano anual) - Plano de unidade (bimestre, trimestre ou semestre) - Plano de aula Educação infantil (0 a 6 anos):  ginástica geral (habilidades motoras básicas); - engatinhar, caminhar, correr, saltar, arremessar; - cores, música, números. Desenvolvendo: cognitivo, afetivo e psicomotor. Ensino Fundamental – Séries iniciais (dos 7 aos 10 anos):  psicomotricidade (coordenação, equilíbrio,…

Plano de Aula 6º serie do Ensino Médio Mês Agosto / 2 aulas por semana aulas germinadas Atletismo Primeira Semana Dia 6 Nome atividade: pesquisa sobre as modalidades do atletismo, origem e suas diversas praticas no mundo. Objetivo : conhecer a pratica do atletismo. Material: computadores Duração : 50 minutos Descrição : Pedir para alunos pesquisar sobre a modalidade do atletismo , ver vídeos e ler sobre para que conheçam a pratica do esporte , a característica do esporte em