Plano De Aula Com Dois Textos Com Receita Culinaria

por orientação aportes piagetianos acerca da temática, percebemos como problema significativo a busca da identificação de ambientes educacionais que favoreçam o exercício da autonomia moral e intelectual. Com preocupações dessa natureza, neste texto, relatamos uma pesquisa, desenvolvida no período de agosto de 1994 a julho de 1996, com alfabetização de adultos, cujo tema foi Adultos Trabalhadores em Processo de Alfabetização: um Estudo sobre a Inteligência Prática e a Autonomia…

Compartilhando 31 Planejamento do ensino: Alimentação saudável? Hum! Faz bem!  31 Sequência didática: tirinhas na sala de aula 37 Aprendendo mais 41 Sugestões de leitura  41 Sugestões de atividades para os encontros em grupo 44 PLANEJANDO A ALFABETIZAÇÃO E DIALOGANDO COM DIFERENTES ÁREAS DO CONHECIMENTO UNIDADE 6 | ANO 2 Autoras dos textos da seção Aprofundando o tema: Juliana de Melo Lima, Rosinalda Teles, Telma Ferraz Leal. Autoras dos…

- As coreografias fundamentadas nas raízes negras - com a participação de grupos locais; - A teatralidade interpretativa de textos da cultura africana - monólogos, poesias etc. - A beleza negra - com a realização de um desfile para escolha da Beleza Negra do município. A elaboração e desenvolvimento desse projeto de arte e cultura negra visam a atender dois pré-requisitos básicos: o exercício da cidadania e vivência dos valores através da apropriação da arte e da cultura, como…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO curso de letras LILIANE SANTOS COELHO LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTOS Ruy Barbosa 2009/06 LILIANE SANTOS COELHO LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTOS Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção do título de Graduado ... em Letras . Orientador:

textuais:telefonema, sermão, carta comercial, carta pessoal, romance, bilhete, reportagem jornalística, aula expositiva, reunião de condomínio, notícia jornalística, horóscopo, receita culinária, bula de remédio, lista de compras, cardápio de restaurante, instruções de uso, outdoor, inquérito policial, resenha, edital de concurso, piada, conversação espontânea, conferência, carta eletrônica, bate-papo por computador, aulas virtuais entre outros. Tipo textual é uma seqüência…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTOS CATALÃO – GO JUNHO de 2012 INTRODUÇÃO Este trabalho tem como objetivo, abordar assuntos importantes como a importância da leitura, tipos e gêneros textuais e as mudanças ocorridas na ortografia da língua portuguesa, a importância de cada tópico na concepção comunicativa inserida no cotidiano da nossa vida, abordaremos também neste trabalho, uma…

Plano de Aula Data:09/09/2013 Objetivo geral Encorajar as crianças para a elaboração de estratégias nas resoluções de problemas técnico – operacionais da multiplicação e de raciocínio lógico. Objetivos específicos Conceituais Compreender as técnicas operacionais para efetuar multiplicação com números naturais. Usar sua própria estratégia de resoluções Interpretar problemas de lógica a parti de um dado. Desenvolver concentração e a persistência na busca de resultados. Procedimentais

PRIMEIRO PLANO AS ESCOLAS DOS PROJETOS, SEUS OBJETIVOS, OS CONTEÚDOS ADEQUADOS PARA CADA FAIXA ETARIA, TENDO A CLAREZA QUE OS PROJETOS EDUCACIONAIS VOLTADOS PARA EDUCAÇÃO INFANTIL, SEGUINDO OS EXEMPLOS DEIXADOS POR JEAN PIAJET,CONIDERNDO CADA PERÍODO DA CRIANÇA E SEUS AVANÇOS. JÁ NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS, O PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO CONSISTE EM UTILIZAR TEXTOS COMO UNIDADE BÁSICA E SUA ADIVERSIDADE NO USO SOCIAL, POR EXEMPLO, AS CARTAS, MÚSICAS, PARÓDIAS, POEMAS, RECEITAS…

PLANO DE AULA PARA 5º ANO - POESIA  Área: Língua Portuguesa  Tempo Previsto: aproximadamente 15 dias.  Objetivos:  Ler textos de diversos gêneros textuais, atribuindo-lhes significação e identificando a ideia central neles contida.  Estabelecer relações do texto lido/ouvido com experiências vividas e/ou com outros textos.  Utilizar o sistema gráfico da língua segundo a convenção, reconhecendo sua organização alfabético-silábica. …

GÊNEROS TEXTUAIS E SUA UTILIZAÇÃO NAS AULAS DE LÍNGUA PORTUGUESA Jane Engel Corrêa Universidade Cidade de São Paulo[1] RESUMO: O presente artigo tem como objetivo expor a importância da utilização dos gêneros textuais nas aulas de Língua Portuguesa a partir de pesquisas em fontes apropriadas e contrapor esta utilização com a realidade da atuação de um grupo de professores em uma escola pública. Para tal abordagem, foi aplicado um