Plano De Aula Artigo Científico

CENTRO UNIVERSITÁRIO SENAC Diretoria de Pós-graduação e Pesquisa PLANO DE ENSINO – MODALIDADE PRESENCIAL Ano 2015 - 2º Semestre Curso: Pós-graduação lato sensu – Especialização em Farmacologia Clínica e Farmacoterapia Disciplina: Integração Farmacoterapêutica Carga horária: 128 horas Turma: FCF 1501 noite Unidade: TIR Dia da semana: Terças feiras, quintas e sextas feiras Horário das aulas: 19h20 às 22h55min Docente responsável: Gustavo Alves Andrade dos Santos Breve…

Curso Técnico de Nível Médio em Mecânica CEFET-RN 2007 Curso Técnico de Nível Médio Subseqüente em Mecânica Plano de Curso Aprovado através da Resolução nº 05/2007-CD, de 12/03/07 IndúTECNOLÓGICA CENTRO FEDERAL DE EDUCAÇÃO stria Curso Técnico de Nível Médio em Mecânica CEFET-RN 2007 Francisco das Chagas de Mariz Fernandes DIRETOR GERAL Belchior de Oliveira Rocha DIRETOR DE ENSINO Adjair Ferreira Barros CHEFE DE DEPARTAMENTO ACADÊMICO DE INDÚSTRIA / UNIDADE SEDE

Científica – Aula 1 1- Sem um projeto de vida não chagamos a lugar nenhum, acabamos por deixar a vida nos levar. Para realizarmos um projeto precisamos refletir como podemos fazer, quando podemos fazer, onde podemos fazer e o que podemos fazer para chegarmos ao nosso objetivo. Depois de respondidas todas essas perguntas, podemos colocar em prática nossos planos e assim teremos maiores chances de chagarmos a um resultado satisfatório. 2- Podemos definir um conhecimento como…

movimentos sociais e organização da sociedade civil e nas manifestações culturais. Artigo 2, Titulo ll A educação, dever da família e do estado, inspirado nos princípios de liberdade e nos ideais de solidariedade humana, tem por finalidade o pleno desenvolvimento do educando, seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho. Titulo lV Artigo 9, a União (Poder Publico Federal); Elaborar o plano nacional de educação, em colaboração com os estados, o…

eles constituem manifestações evidentes da cultura de uma época considerados como um todo. A importância de se enfatizar os aspectos históricos conceituais ligados ao ensino de Ciências e, particularmente ao ensino de Física, tem sido introduzida nas aulas pelos professores e pesquisadores em Ensino, História e Epistemologia. Neste trabalho, discutiremos a relevância e mostraremos a viabilidade de se apresentar o contexto histórico que se deu determinada descoberta, a vida do cientista…

Aula 15 SISTEMAS DE COMUNICAÇÃO DA CIÊNCIA Sistemas de Comunicação da Ciência- Aula 15 Olá, discente! Bem vindo à aula 15 onde vamos estudar como a informação oriunda do meio científico é divulgada e difundida à comunidade acadêmica e à comunidade em geral, através da compreensão dos sistemas de comunicação disponíveis. Como vimos, nas aulas anteriores toda pesquisa gera um resultado que deve ser compartilhado com a comunidade científica e a comunidade em geral. Ou seja,…

CRÍTICA DE UM ARTIGO CIENTÍFICO Docentes: Professor Doutor João Filipe Matos e Professora Doutora Neuza Pedro Instituto de Educação da Universidade de Lisboa Lisboa 2010 ANÁLISE CRÍTICA DE UM ARTIGO CIENTÍFICO Explicitação das razões que levaram à escolha do artigo. No âmbito da cadeira de Metodologias de Investigação I, do Mestrado em Educação, área de especialização em TIC e Educação, foi-nos proposta a realização de uma análise crítica de um artigo…

escolares e não escolares. Desenvolver a capacidade de recepção e intelecção de textos. Refletir analítica e criticamente sobre os textos, relacionando-os com os contextos sociais, históricos e culturais. Perceber as diversas situações em sala de aula, identificando marcas do discurso, situações socioculturais diferenciadas associadas ao uso da linguagem. Atividades práticas envolvendo leitura, interpretação, análise, e produção de textos. Fóruns de discussão que proporcionem a…

Grupo ser Educacional Gente criando o futuro Grupo ser Educacional Aula 3 Conceito de Procedimentos Didáticos Gente criando o futuro Procedimentos Didáticos: atividades e experiências de aprendizagem. - Aula 3 Tudo começou com um sim. Uma molécula disse sim para outra molécula e nasceu a vida. (Clarice Lispector – A hora da estrela) 1. Conceito de Procedimentos Didáticos Pessoal, a nossa trajetória de aprendizagem se inicia, na verdade, quando nascemos. A partir…

imposição. Em todos eles há uma apostila que deve ser usada pelo aluno e outra pelo professor, escrita para que ele possa usá-la sem dificuldade, com apenas um dia de treinamento. São cerca de 40 sequencias didáticas para diferentes tipos de texto: científico, ficção científica, histórias de aventuras, crítica literária, entre outros. As crianças a desenvolvem ao fazer uma entrevista, participar de um debate ou expor um tema para uma plateia, por exemplo. A nova geração tem uma…