Relatorio

pesquisas e reflexões e da vontade de dividir com você uma série de informações adquiridas. Estes relatos farão com que você mergulhe no universo educacional e conheça melhor a história da educação da Escola Municipal Cinderela e como é todo o seu funcionamento. Espero que esta obra seja instrumento enriquecedor de experiências para todos nós. Com carinho, Luzilaine. INTRODUÇÃO Como o Estágio Supervisionado representa um componente curricular obrigatório aos cursos de Licenciatura e é regulamentado pelo artigo 82 da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional 9394/96(LDBEN) e integra-se á missão desta instituição de Ensino Superior (Universidade Luterana do Brasil-ULBRA) na busca por, capacitar o estudante para o exercício profissional nas seguintes áreas de atuação: docência na Educação Infantil e docência nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental, bem como, contribuir para o aprofundamento teórico-prático do estudante do curso de pedagogia; Propiciar ao estudante situações e experiências práticas que aprimorem sua formação e sua atuação profissional; Oportunizar ao estudante a sistematização de uma relação entre as práticas escolares cotidianas e os princípios teórico-metodológicos norteadores da ação pedagógica na Educação Infantil e nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental, eu Luzilaine M. Rosestolato aluna do curso de graduação em Pedagogia à Distância da ULBRA- Universidade Luterana- POP…

o trabalho com os contos: A Branca de Neve e os Sete Anãos, Cinderela e Chapeuzinho Vermelho e o Lobo Mal. A leitura foi realizada a partir de seguintes passos: leitura, reconto, dramatização montagem de cartaz com imagens, registro fotográfico, colagem etc. A diversidade de possibilidade para trabalhar a leitura dos contos indicou como as crianças vêm construindo o imaginário social em relação a questões referentes a posição social – raça, beleza, papel da mulher e do homem na…

CURITIBA INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO CURSO DE PEDAGOGIA ANDRÉA MULLERCHEN FERREIRA (RU 726919) JAQUELINE ALVES DE OLIVEIRA (RU 737806) VERALUCIA COSTA DE MIRANDA (RU 720338) PORTFÓLIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL DA UTA LUDICIDADE E INFÂNCIA Belo Horizonte 2013 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA ANDRÉA MULLERCHEN FERREIRA (RU 726919) JAQUELINE ALVES OLIVEIRA (RU 737806) VERALUCIA COSTA MIRANDA (RU…

ESCOLA DE EDUCAÇÃO BÁSICA NOSSA SENHORA DA SALETE CURSO MAGISTÉRIO. BIANCA EMANOELI CRUZ. AFETIVIDADE Maravilha – SC 2013 Bianca Emanoeli Cruz “Não se pode falar de educação, sem amor”. (Paulo Freire). Projeto de estagio apresentado no curso do magistério para a disciplina de Fundamento Teórico Metodológico do Ensino de Estágio. Orientadora: Marlise Schilke e Isabel Inês Zatt. Maravilha – SC 2013 SUMÁRIO…

ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO POR MEIO DE PORTADORES DE TEXTOS DIVERSIFICADOS 03uir s de aula ecessidades especiais oes professores, comunidade devem buscar a inclusao RESUMO É a partir da alfabetização que a criança descobre o novo e fascinante mundo das letras, a literatura é um aliado importante e oferece uma gama variada de gêneros que podem ser utilizados em diferentes técnicas e abordagens. Essa pesquisa, de natureza bibliográfica, tem como objetivo maior tratar sobre a…

para apresentar resultado. O estágio Supervisionado nos dará oportunidade de vivenciarmos a prática cotidiana da escola, possibilitando, a partir dai, a intervenção na forma de ministrar aulas e ensinar à alunos com necessidades especiais, favorecendo a ação participativa, a inclusão e o desenvolvimento escolar desse aluno. O papel do docente, que por suas responsabilidade e competência, será de fundamental importância para a partir daí trilhar rumo a novos caminhos de educador e…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO pedagogia yasminy garcia borges ESTÁGIO SUPERVISIONADO II – 6º SEMESTRE – INSTRUMENTAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: OBSERVAÇÃO E PARTICIPAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Eunápolis 2012 yasminy garcia borges ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO – 6º SEMESTRE - INSTRUMENTAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: OBSERVAÇÃO E…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA DIDATICA E PRÁTICAS DE ENSINO . SÃO PAULO 2012 UNIVERSIDADE ANHANGUERA - UNIDERP Resumo Precisam aprofundar a discussão sobre a indisciplina em sala de aula como um obstáculo para o aprendizado. O problema precisa ser enfrentado por toda a equipe pedagógica das escolas. Neste processo, é imprescindível que se ouça o aluno…

INFORMÁTICA BÁSICA E TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO Paula Barboza Ramos Prof.(a) – Crislaine Serafim Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Licenciatura em Informática na Educação (LIN0153) 29/11/13 RESUMO Geometria possui um dos conteúdos mais fascinantes da matemática, é sem duvida um dos conhecimentos básicos e necessários para o intelecto humano que desempenha um papel importante no desenvolvimento social desde povos antigos até nos tempos atuais. No surgimento…

o acadêmico constatará se realmente fez a escolha certa, de acordo com suas habilidades e particularidades, o que deseja exercer ao decorrer de toda a sua vida. 3 CAMPO DE OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO 3.1 Caracterização do Campo de Estágio A escola é ampla com 6 salas de aulas, secretaria, 4 banheiros, biblioteca, conzinha, espaço de lazer com jardim, quadra polesportiva e pátio. Possui uma equipe prepara de professores onde os quais recebem acompanhamento de coordenadores com…