Relatorio

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  • Publicado : 20 de abril de 2011
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APRESENTAÇÃO

A presente obra é o resultado das muitas observações, pesquisas e reflexões e da vontade de dividir com você uma série de informações adquiridas.
Estes relatos farão com que você mergulhe no universo educacional e conheça melhor a história da educação da Escola Municipal Cinderela e como é todo o seu funcionamento.
Espero que esta obra seja instrumentoenriquecedor de experiências para todos nós.

Com carinho,

Luzilaine.

INTRODUÇÃO

Como o Estágio Supervisionado representa um componente curricular obrigatório aos cursos de Licenciatura e é regulamentado pelo artigo 82 da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional 9394/96(LDBEN) e integra-se á missão desta instituição de Ensino Superior(Universidade Luterana do Brasil-ULBRA) na busca por, capacitar o estudante para o exercício profissional nas seguintes áreas de atuação: docência na Educação Infantil e docência nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental, bem como, contribuir para o aprofundamento teórico-prático do estudante do curso de pedagogia; Propiciar ao estudante situações e experiências práticas que aprimorem sua formação e suaatuação profissional; Oportunizar ao estudante a sistematização de uma relação entre as práticas escolares cotidianas e os princípios teórico-metodológicos norteadores da ação pedagógica na Educação Infantil e nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental, eu Luzilaine M. Rosestolato aluna do curso de graduação em Pedagogia à Distância da ULBRA- Universidade Luterana- POP Santo Antonio do Jacinto, tomeicomo referência a dimensão pedagógica em que o Estágio curricular é um elemento de consolidação dos processos de aprendizagem, que permite ao aluno o levantamento de situações, problemas, fatos, objetivos e a elaboração de sugestões úteis e coerentes com a sua prática, busquei conhecer a escola em que realizei o estágio como um todo, sua localização geográfica, infra-estrutura para o processocurricular, pessoal responsável pelas diferentes atividades, relações com a comunidade; bem como acompanhar o funcionamento de uma classe- as rotinas, o trabalho docente, as relações professor/aluno, o envolvimento dos alunos. Espero que o meu trabalho seja de grande valia para a aquisição de conhecimentos e experiências e que estas aprimorem a minha prática educativa.

ESTÁGIO I

PLANILHA DEREGISTRO DE ATIVIDADES DO ESTÁGIO I

Nome do (a) aluno (a): Luzilaine Maciejewsky Rosestolato
Lucimar Moreira Novaes
Instituição de Ensino/ Local do Estágio: E.M.Cinderela
Estado: Minas Gerais Município: Santo Antonio do Jacinto

CARACTERIZAÇÃO DA INSTITUIÇÃO

Começamos o nosso estágio de observação, após entregarmos a carta deautorização à diretora/coordenadora Kátia Aparecida Rosa de Carvalho Oliveira e dela recebermos a confirmação para realizar o nosso trabalho.
Com o objetivo de observar tanto a estrutura e a organização da instituição escolar quanto o trabalho das professoras e dos alunos em sala de aula nós, as acadêmicas Luzilaine Maciejewsky Rosestolato e Lucimar Moreira Novaes buscamos nos inserir no contextoescolar para assim poder observar os diferentes setores da escola e refletirmos sobre todas as informações obtidas. E foi deste convívio com a escola que obtivemos informações necessárias para a realização deste relatório bem como para a melhoria do nosso trabalho como docente.
A Escola Municipal Cinderela está situada na Rua da Comig nº 05, no centro da cidade de Santo Antonio do Jacinto - MG,CEP: 39935-000 faz vizinhança com a Prefeitura Municipal, Correios e 02 quadras poli - esportivas municipais, as ruas de acesso são todas pavimentadas e iluminadas, e esta vinculada à Secretaria Municipal de Educação da cidade de Santo Antonio do Jacinto - MG. A escola foi criada há muitos anos atrás pelo prefeito da época, como vários anos se passaram e não tiveram o cuidado de arquivar...
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