Plano Aula Adjetivo

Rua Pernambuco,s/nº,no setor Jardim das Acácias.É uma casa térrea com 04 salas de aula, cozinha,02 banheiros,sendo 1 masculino e outro feminino. Para fins administrativos, conta com uma sala de diretoria e uma secretaria. Funciona, nos turnos matutino e vespertino, atendendo às classes de Educação Infantil e 6° e 7° ano do Ensino Fundamental. Uma das salas de aula é ocupada durante o turno matutino para ministrar aulas de informática. Não possui biblioteca. Não existem equipamentos de…

PLANO DE AULA Plano de Aula DADOS DE IDENTIFICAÇÃO: Disciplina: Língua Portuguesa Carga horária: 3 horas-aula com duração de 50 minutos cada. Série: 1ª série do Ensino Médio Faixa etária dos alunos: 14/15 anos Data: 29/06/2012 TEMA: Função dos Pronomes OBJETIVOS: Estudar e analisar a classificação dos pronomes, compreendendo sua utilização. Descobrir o nível de conhecimento dos alunos e questionar o conhecimento deles sobre o tema abordado. PROCEDIMENTOS: AULA 1: Explicar aos alunos o…

2 períodos Plano de Aula Objetivos Identificar e analisar o uso dos adjetivos na produção e na interpretação de textos Conteúdos Adjetivos Desenvolvimento Entregaremos o seguinte texto, xerografado para os alunos. Onde foram retirados alguns adjetivos. A avó A avó tem cabelos muito ___________, ________ e ________. Pouco cabelo. A pele é toda _________. Parece que já está virando árvore. O corpo também é ____________. Ela toda parece um pássaro. Usa um…

[pic] PLANEJAMENTO LÍNGUA PORTUGUESA Escola Diretor(a): Coordenador(a): Professor(a): Área de conhecimento: Língua Portuguesa Plano de curso: 5ª Série/6º Ano Turno: Ano: Objetivo Geral: • Compreender e usar a língua portuguesa como língua materna, geradora de significado e integradora da organização de significação de mundo e da própria identidade. Competências: • Utilizar a linguagem como instrumento de aprendizagem, sabendo como…

aceitação e a harmonia podem andar de mão dados entre os povos, sensibilizando-os assim para a importância de cada um. ATIVIDADES A SEREM DESENVOLVIDAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL (Faixa etária de 04 e 05 anos) Plano de aula Natureza e Sociedade * Conteúdos Conceituais: Compreender as diferenças sociais existentes entre as famílias; Identificar moradias de outros povos; Estimular a percepção espacial; * Conteúdos Procedimentais:…

Plano De Aula Tema: O menino e a árvore Aula para: Ensino Fundamental (I) -5° ano Disciplina: Língua Portuguesa Duração: 1 aula 1. Conteúdos: Produção de texto, interpretação de texto e Leitura. 2. Objetivos ao término dessa aula o aluno deverá ser capaz de: Aprofundar a prática de leitura e interpretação de textos em sala de aula realizando atividades que envolvam a interpretação de textos, bem como a produção de texto. 3. Recursos: Folha de papel A4 Lápis de cor Caderno Cola Tesoura 4

médio e longo prazo, apresento o Plano de Curso do 9º ano na disciplina de Língua Portuguesa. Ressalto que este documento, como o próprio nome diz, trata-se de um plano, e não de um planejamento, permitindo, assim, certa flexibilidade, ainda que apresente uma divisão bimestral dos conteúdos. Dessa forma, caberá a mim, professor, após o período de conhecimento do meu grupo-classe, o que compreende os diferentes procedimentos diagnósticos, estudar este plano a fim de estabelecer o…

em diferentes planos: oral e escrito); 3) Refletir e apontar a contextualização das diversidades culturais; 4) Enfocar a religiosidade, os interesses políticos e os estratégicos; 5) Estabelecer relação da obra com fatos atuais; 6) Comparar a linguagem teatral com a linguagem cinematográfica e relacionar "O Auto da Compadecida" (a peça e o filme) com a obra clássica "O Auto da Barca do Inferno", de Gil Vicente. Estratégias 1) Escolher cenas para leitura dinâmica em sala de aula,…

a indisciplina na sala de aula, eu, como educadora, deixo claro para a turma os objetivos do nosso trabalho, mostrando a eles a necessidade de estudar este ou aquele conteúdo. Também procuro ter uma relação amigável, dando espaço para o diálogo a fim de os alunos se sentirem respeitados, amados e seguros. Isso é necessário para facilitar a aprendizagem. c) Procuro sempre, na medida do possível, atender às reivindicações de meus alunos. d) Tarefas fora da sala de aula são…

Plano de Curso – Ensino Fundamental II 6º ao 9º ano. 1. Justificativa: O conhecimento humano é insaciável quanto mais aprendemos, mais instigantemente buscamos aprender. Ter domínio de uma segunda língua proporciona aos estudantes o domínio de conhecimentos, de uma nova cultura, uma visão de mundo ampliada. A migração para a pluralidade cultural. Portanto, ler e escrever em língua estrangeira (espanhol) possibilita uma forma de desenvolver o vocabulário, assim como a leitura…