Planejamento de portugues

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PLANEJAMENTO LÍNGUA PORTUGUESA

Escola
Diretor(a):
Coordenador(a):
Professor(a):
Área de conhecimento: Língua Portuguesa
Plano de curso: 5ª Série/6º Ano Turno: Ano:

Objetivo Geral: • Compreender e usar a língua portuguesa como língua materna, geradora de significado e integradora da organização de significação de mundo e da própria identidade.

Competências: • Utilizar a linguagem como instrumento de aprendizagem, sabendo como proceder para ter acesso, compreender e fazer uso de informações contidas nos diversos meios de comunicação.

Habilidades: • Compreender através dos textos, o uso adequado da estrutura das frases e diálogos usando corretamente a organização gramatical em torno do uso da língua. • Refletir sobre o uso da leitura e da escrita em seu dia a dia quanto o emprego dos conteúdos gramaticais empregados nos textos orais e escritos. • Desenvolver o gosto pela leitura como aquisição de conhecimentos e forma de lazer. • Usar a linguagem como instrumento de comunicação oral e escrita, buscando a partir de sua linguagem cotidiana a propiciar-se progressivamente da linguagem padrão.

Metodologias: • Aulas expositivas. • Aplicar a aula de forma dinâmica e contextualizada, atendendo as expectativas previstas para a mediação do conteúdo em pauta • Realização de atividade dinâmica, valorizando o que cada aluno traz para sala de aula de sua própria vivência, seu próprio saber, suas opiniões e visão de mundo. • A aula deve ser mediada de modo que cada aluno possa expressar suas opiniões e sua visão de mundo diante do assunto em estudo.

Avaliação: • Participação dos alunos durante as atividades desenvolvidas dentro e fora de sala de aula. • Participação individual e coletiva. • Atividade escrita para fixação dos conteúdos.

BIBLIOGRAFIA:
Borgatto, Ana Maria. Trinconi, Terezinha Costa Hashimoto. Bertin, Vera Lucia de Carvalho